Die Berufsausbildung gliedert sich in:

Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind in Berufsbildpositionen gebündelt.

Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind:

1.: Erstellen und Anwenden von Unterlagen,
2.: Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen,
3.: Herstellen und Trennen von Stoffgemischen,
4.: Beurteilen von ökologischen Kreisläufen und Anwenden von Hygienemaßnahmen,
5.: Lagern, Bearbeiten und nachhaltiges Anwenden von Werk-, Hilfs- und Gefahrstoffen,
6.: Erkennen von elektrischen Gefahren und Einleiten von Maßnahmen,
7.: Auswählen und Handhaben von Werkzeugen und Maschinen,
8.: Betreiben von technischen Systemen,
9.: nachhaltiges Betreiben und Unterhalten von Entwässerungssystemen,
10.: nachhaltiges Betreiben und Unterhalten von Regenwasserbewirtschaftungssystemen,
11.: nachhaltiges Betreiben und Unterhalten von Abwasseranlagen,
12.: Behandeln und Verwerten von Klärschlamm, Wertstoffen und Abfällen aus Abwasseranlagen,
13.: nachhaltiges Gewinnen von Energie und effizientes Steuern des Einsatzes von Energie,
14.: Durchführen der Probenahme, Untersuchen und Beurteilen von Abwasser, Schlamm und Gasen sowie Einleiten von Maßnahmen,
15.: Durchführen und Beurteilen von Mess-, Steuer- und Regelprozessen sowie
16.: Bedienen und Instandhalten elektrischer Anlagen.

Die Berufsbildpositionen der integrativ zu vermittelnden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind:

1.: Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht,
2.: Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit,
3.: Umweltschutz und Nachhaltigkeit,
4.: digitalisierte Arbeitswelt,
5.: Kommunizieren mit Kundinnen und Kunden sowie im Team und
6.: Umsetzen von Sicherheitsvorschriften und Betriebsanweisungen.