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  <header short="BuchbAusbV 2011" amtabk="BuchbAusbV" norm="buchbausbv_2011" title="Buchbinder-Ausbildungsverordnung">
    <long>Verordnung über die Berufsausbildung zum Buchbinder und zur Buchbinderin</long>
    <changes>
      <change type="Sonst">Diese V ersetzt V 806-21-1-194 v. <time datetime="1995-12-08">8.12.1995</time> I <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl195s1610.pdf" title="Bundesgesetzblatt 1995 S. 1610" type="application/pdf" rel="external noopener">1610</a> (BuchbAusbV 1996)</change>
    </changes>
  </header>
  <nav>
    <prev id="9ece16cd" bez="§ 10" target="10" title="Inkrafttreten, Außerkrafttreten"/>
    <index id="16d96ee0" bez="Anlage" target="anlage" title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Buchbinder und zur Buchbinderin"/>
    <affiliated><a href="/buchbausbv_2011/4#p1">§ 4 Absatz 1</a> Satz 1</affiliated>
  </nav>
  <scope/>
  <main title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Buchbinder und zur Buchbinderin">
    <p>(Fundstelle: BGBl. I 2011, <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl111s0970.pdf" title="BGBl. I 2011 S. 970" type="application/pdf" rel="external noopener">970</a> - <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl111s0975.pdf" title="BGBl. I 2011 S. 975" type="application/pdf" rel="external noopener">975</a>)</p>
    <br/>
    <p>
      <b>Abschnitt A: Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</b>
      <table>
        <thead>
          <tr>
            <th rowspan="2">Lfd.<br/> Nr.</th>
            <th rowspan="2">Teil des<br/> Ausbildungsberufsbildes</th>
            <th rowspan="2">Zu vermittelnde<br/> Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</th>
            <th colspan="2">Zeitliche Richtwerte<br/> in Wochen im</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1. bis 18.<br/> Monat</th>
            <th>19. bis 36.<br/> Monat</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1</th>
            <th>2</th>
            <th>3</th>
            <th colspan="2">4</th>
          </tr>
        </thead>
        <tbody>
          <tr>
            <td>1</td>
            <td>Planen und<br/> Organisieren von<br/> Arbeitsabläufen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt A Nummer 1)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Arbeitsunterlagen auf Vollständigkeit prüfen und Umsetzbarkeit der Vorgaben abschätzen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Arbeitsabläufe nach organisatorischen, fertigungstechnischen und wirtschaftlichen Kriterien festlegen, dabei Gestaltungsaspekte berücksichtigen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Materialeinsatz disponieren, Verfügbarkeit von Materialien, Werkzeugen und Geräten sicherstellen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Materialeingangskontrolle durchführen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Materialfluss sowie material- und transportgerechte Lagerung von Produkten planen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>22</td>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>2</td>
            <td>Einrichten von<br/> Arbeitsplätzen, Geräten, Maschinen und Anlagen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt A Nummer 2)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Arbeitsplätze, Geräte und Werkzeuge herrichten</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Maschinen und Anlagen rüsten</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Zusatzeinrichtungen einstellen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Probeprodukte erstellen und Übereinstimmung mit den Anforderungen überprüfen, bei Abweichungen Einstellungen optimieren</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Freigabe einholen und Fertigung beginnen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>28</td>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>3</td>
            <td>Herstellen<br/> buchbinderischer<br/> Erzeugnisse<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt A Nummer 3)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Materialien, insbesondere durch Schneiden, Falzen, Sammeln, Heften, Kleben, Binden, Prägen, manuell und maschinell bearbeiten</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Maschinen und Geräte bedienen, Arbeitsabläufe steuern, Arbeitsergebnisse dokumentieren</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Produkte auf Standgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Verarbeitungsprozesse überwachen, Wechselwirkungen zwischen Materialien, klimatischen Einflüssen sowie Veredelungsprozessen berücksichtigen, Qualitätsprüfungen durchführen und Fertigungsabläufe optimieren</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Produkte verpacken, transportieren, lagern und versandfertig machen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>28</td>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>4</td>
            <td>Bewerten und<br/> Auswählen von<br/> Verarbeitungstechniken<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt A Nummer 4)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Verarbeitungstechniken und Verfahren hinsichtlich der zu erzielenden Produktqualität einschließlich Kosten und Ressourcenschonung beurteilen und auswählen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Werkzeuge, Geräte, Maschinen und Anlagen, insbesondere hinsichtlich Funktion, Aufbau sowie Einsatzmöglichkeiten, beurteilen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Materialverhalten im Fertigungsprozess hinsichtlich der geforderten Qualität beurteilen, dabei Wechselwirkungen verschiedener Materialien beachten</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>10</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>5</td>
            <td>Pflegen und Warten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt A Nummer 5)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Funktionsprüfungen durchführen sowie Werkzeuge, Geräte, Maschinen und Anlagen pflegen, reinigen und warten</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Sicherheitseinrichtungen auf ihre Wirksamkeit überprüfen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Störungen und Schäden feststellen, Maßnahmen zu deren Behebung ergreifen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>10</td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
    </p>
    <p>
      <b>Abschnitt B: Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten aus den Wahlqualifikationen</b>
    </p>
    <p>
      <b>1. Auswahlliste I</b>
      <table>
        <thead>
          <tr>
            <th rowspan="2">Lfd.<br/> Nr.</th>
            <th rowspan="2">Teil des<br/> Ausbildungsberufsbildes</th>
            <th rowspan="2">Zu vermittelnde<br/> Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</th>
            <th colspan="2">Zeitliche Richtwerte<br/> in Wochen im</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1. bis 18.<br/> Monat</th>
            <th>19. bis 36.<br/> Monat</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1</th>
            <th>2</th>
            <th>3</th>
            <th colspan="2">4</th>
          </tr>
        </thead>
        <tbody>
          <tr>
            <td>I.1</td>
            <td>Unternehmerisches Handeln<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt B Nummer I.1)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Abläufe kostenbewusst steuern</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Auftragsanweisungen und fertigungstechnische Unterlagen erstellen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Schutzrechte sowie datenschutzrechtliche Aspekte bei der Auftragsvorbereitung berücksichtigen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Musterdokumentation anlegen und pflegen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Trends bewerten und Zielgruppen erschließen</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Werbemaßnahmen zur Kundengewinnung und Kundenbindung einschließlich ihrer Kontrollmöglichkeiten darstellen und durchführen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>I.2</td>
            <td>Kaufmännische<br/> Auftragsbearbeitung<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt B Nummer I.2)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Beratungs- und Verkaufsgespräche planen, durchführen und nachbereiten</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Schriftverkehr durchführen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Unterlagen für die Erstellung von Angeboten beschaffen und auswerten</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Angebote nach betrieblichen Vorgaben, insbesondere unter Berücksichtigung von Kosten, Zeitaufwand und Personalbedarf, erstellen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>betriebliche Leistungen erfassen</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Dienstleistungen und Produkte verkaufen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>I.3</td>
            <td>Einrahmen von<br/> Bildern und Objekten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt B Nummer I.3)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Rahmungen nach Kundenwünschen entwickeln und skizzieren</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Materialien, Formgebung, Farbigkeit und grafische Elemente nach funktionalen und ästhetischen Kriterien auswählen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Leinwände aufspannen, Bilder aufziehen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Passepartouts fertigen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Rahmen herstellen sowie Bilder und Objekte einpassen</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Arbeitsergebnisse prüfen und dokumentieren</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>I.4</td>
            <td>Fertigen von Behält-<br/>nissen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt B Nummer I.4)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Behältnisse, insbesondere Mappen, Ordner, Kästen, Schuber, Kassetten, Etuis und Versandverpackungen nach Kundenwünschen entwickeln und skizzieren</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Materialien, Formgebung, Farbigkeit und grafische Elemente nach funktionalen und ästhetischen Kriterien auswählen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Behältnisse herstellen und ausstatten</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Arbeitsergebnisse prüfen und dokumentieren</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>I.5</td>
            <td>Instandsetzen<br/> von Büchern und<br/> Objekten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt B Nummer I.5)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Schäden und deren Ursachen an Büchern und Objekten feststellen und dokumentieren</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Vorgehensweise der Instandsetzung unter Berücksichtigung der am Buch oder Objekt vorgefundenen Techniken und Materialien festlegen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Materialien auswählen und auf Verarbeitbarkeit und Verträglichkeit mit dem instand zu setzenden Buch oder Objekt prüfen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Instandsetzung durchführen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Arbeitsergebnisse prüfen und dokumentieren</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>I.6</td>
            <td>Gestalten<br/> buchbinderischer<br/> Erzeugnisse<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt B Nummer I.6)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>in Abstimmung mit Kunden unter Berücksichtigung von Kosten und technischer Realisierbarkeit Gestaltungsvorschläge entwickeln und skizzieren</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Materialien, Formgebung, Farbigkeit und grafische Elemente nach funktionalen und ästhetischen Kriterien auswählen, Stilepochen und Normen berücksichtigen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Materialien, insbesondere Papiere durch Verändern von Struktur, Form und Oberfläche, gestalten</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Gestaltungsvorschläge umsetzen und Muster fertigen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Musterkollektionen erstellen und präsentieren</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Arbeitsergebnisse prüfen und dokumentieren</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>I.7</td>
            <td>Ausführen von<br/> Sonderausstattungen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt B Nummer I.7)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Arbeitsabläufe, insbesondere für das Anbringen von Taschen, Buchschließen, Mechaniken, Registern, Ösen, Einfassungen, Wattierungen und Applikationen, planen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Sonderausstattungen herstellen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Sonderausstattungen anbringen und Funktionalitäten feststellen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Arbeitsergebnisse prüfen und dokumentieren</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>I.8</td>
            <td>Kaschieren<br/> und Aufziehen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt B Nummer I.8)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Materialien auf Verträglichkeit prüfen und festlegen, Laufrichtung bestimmen, produkt- und fertigungsspezifische Gesichtspunkte berücksichtigen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Klebetechniken unterscheiden und auswählen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Materialien und Produkte kaschieren, auskaschieren und endfertigen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Karten, Poster und Bilder aufziehen und einfassen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Oberflächenschutz und -veredelung auswählen und aufbringen</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Arbeitsergebnisse prüfen und dokumentieren</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>I.9</td>
            <td>Ausführen von<br/> Akzidenzarbeiten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt B Nummer I.9)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Schneidevorgänge an der Schneidemaschine programmieren und ausführen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Trenntechniken auftragsbezogen ausführen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Akzidenzprodukte auftragsbezogen herstellen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Arbeitsergebnisse prüfen und dokumentieren</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>13</td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
    </p>
    <p>
      <b>2. Auswahlliste II</b>
      <table>
        <thead>
          <tr>
            <th rowspan="2">Lfd.<br/> Nr.</th>
            <th rowspan="2">Teil des<br/> Ausbildungsberufsbildes</th>
            <th rowspan="2">Zu vermittelnde<br/> Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</th>
            <th colspan="2">Zeitliche Richtwerte<br/> in Wochen im</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1. bis 18.<br/> Monat</th>
            <th>19. bis 36.<br/> Monat</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1</th>
            <th>2</th>
            <th>3</th>
            <th colspan="2">4</th>
          </tr>
        </thead>
        <tbody>
          <tr>
            <td>II.1</td>
            <td>Einzel- und<br/> Sonderfertigung<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt B<br/>Nummer II.1)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Arbeitsabläufe für Einzel- und Kleinserienfertigung festlegen sowie Materialien auf Qualität, Beschaffenheit und Verarbeitungsfähigkeit prüfen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Produkte in manuellen Einband- und Bindetechniken sowie mit Plastik-, Spiral- und Drahtkammbindungen herstellen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Produkte, insbesondere durch Prägen, Schnittveredeln, Stanzen, Kapitalen sowie Anbringen von Zeichenbändern, ausstatten und veredeln</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Mappen und Vollkartonagen herstellen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Schäden an instand zu setzenden Produkten feststellen, Arbeitsaufwand und -weg planen, Kosten ermitteln und Instandsetzung durchführen</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Produkte lagern, transport- und versandfertig machen</dd>
                <dt>g)</dt>
                <dd>Arbeitsergebnisse prüfen, beurteilen und dokumentieren</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>26</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>II.2</td>
            <td>Maschinelle Fertigung<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt B<br/> Nummer II.2)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Materialien auf Qualität und Beschaffenheit sowie maschinelle Verarbeitungsfähigkeit prüfen und bereitstellen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>bei der Planung produktionsspezifische Anforderungen an Halbfertigprodukte in Bezug auf den weiteren Verarbeitungsprozess berücksichtigen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Maschinen rechnergestützt einstellen, dabei Produkt- und Produktionsparameter eingeben</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Halbfertig- und Endprodukte maschinell herstellen, dabei Produktionsabläufe überwachen, Fertigungsstörungen erkennen und beheben</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>bei Verarbeitungsproblemen Entscheidungen für Alternativen unter Berücksichtigung der Wechselwirkungen zwischen Materialien, klimatischen Einflüssen, veredelten Vorprodukten und Fertigungsprozessen treffen</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Qualitätskontrollen nach Normen und Spezifikationen durchführen, Arbeitsergebnis in Bezug auf Verwendbarkeit und Qualität beurteilen, Resultate dokumentieren sowie Belegmuster archivieren</dd>
                <dt>g)</dt>
                <dd>Halbfertigprodukte für den innerbetrieblichen Fertigungsablauf absetzen, Produkte lagern und versenden</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>26</td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
    </p>
    <p>
      <b>Abschnitt C: Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</b>
      <table>
        <thead>
          <tr>
            <th rowspan="2">Lfd.<br/> Nr.</th>
            <th rowspan="2">Teil des<br/> Ausbildungsberufsbildes</th>
            <th rowspan="2">Zu vermittelnde<br/> Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</th>
            <th colspan="2">Zeitliche Richtwerte<br/> in Wochen im</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1. bis 18.<br/> Monat</th>
            <th>19. bis 36.<br/> Monat</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1</th>
            <th>2</th>
            <th>3</th>
            <th colspan="2">4</th>
          </tr>
        </thead>
        <tbody>
          <tr>
            <td>1</td>
            <td>Berufsbildung,<br/> Arbeits- und Tarifrecht<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt C Nummer 1)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td colspan="2" rowspan="4">während<br/> der gesamten<br/> Ausbildung<br/> zu vermitteln</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>2</td>
            <td>Aufbau und<br/> Organisation des<br/> Ausbildungsbetriebes<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt C Nummer 2)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben</dd>
              </dl>
            </td>
          </tr>
          <tr>
            <td>3</td>
            <td>Sicherheit und<br/> Gesundheitsschutz<br/> bei der Arbeit<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt C Nummer 3)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Gefährdungen von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen der Brandbekämpfung ergreifen</dd>
              </dl>
            </td>
          </tr>
          <tr>
            <td>4</td>
            <td>Umweltschutz<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt C Nummer 4)</td>
            <td>Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere <dl><dt>a)</dt><dd>mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären</dd><dt>b)</dt><dd>für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden</dd><dt>c)</dt><dd>Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen</dd><dt>d)</dt><dd>Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen</dd></dl></td>
          </tr>
          <tr>
            <td>5</td>
            <td>Betriebliche und<br/> kundenorientierte<br/> Kommunikation<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a><br/> Abschnitt C Nummer 5)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Informationsquellen, insbesondere Dokumentationen, Handbücher, Fachberichte und Firmenunterlagen in deutscher und englischer Sprache, nutzen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Dokumentationen zusammenstellen und ergänzen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Informationen auswerten und bewerten</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Sachverhalte darstellen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>betriebsübliche schriftliche und mündliche Kommunikation durchführen, dabei deutsche und fremdsprachliche Fachbegriffe verwenden</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>IT-gestützte Kommunikationssysteme nutzen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td/>
            <td/>
            <td>
              <dl>
                <dt>g)</dt>
                <dd>Gespräche mit Vorgesetzten, Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen sowie im Team situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen</dd>
                <dt>h)</dt>
                <dd>im Team Aufgaben planen, abstimmen, Entscheidungen erarbeiten und Konflikte lösen</dd>
                <dt>i)</dt>
                <dd>Sachverhalte und Lösungen visualisieren und präsentieren</dd>
                <dt>j)</dt>
                <dd>mit vor- und nachgelagerten Bereichen und externen Partnern kommunizieren, Übergabeprozesse abstimmen</dd>
                <dt>k)</dt>
                <dd>Beratungsgespräche vorbereiten, Kundenwünsche ermitteln und auf Umsetzbarkeit prüfen</dd>
                <dt>l)</dt>
                <dd>Beschwerden und Reklamationen unter Berücksichtigung der Interessen des Betriebes und der Kundschaft bearbeiten</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td><br/>6</td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
    </p>
  </main>
</jur>
