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<jur id="189e9704" lastmod="2026-09-22T18:44:00+00:00" source-url="https://www.gesetze-im-internet.de/chembiolackausbv_2009/xml.zip" source-checked-at="2026-09-22T18:41:02+00:00" source-sha256="fb5b28cf7aecc2c1fe1c55c26037505544e6e79739cbdc59faeb076090e09dc3" source-last-modified="Wed, 06 May 2026 15:55:13 GMT">
  <header short="ChemBioLackAusbV 2009" amtabk="ChemBioLackAusbV 2009" norm="chembiolackausbv_2009" title="Verordnung über die Berufsausbildung im Laborbereich Chemie, Biologie und Lack">
    <changes>
      <change type="Neuf">Neugefasst durch Bek. v. <time datetime="2020-04-24">24.4.2020</time> I <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl120s0868.pdf" title="Bundesgesetzblatt 2020 S. 868" type="application/pdf" rel="external noopener">868</a></change>
      <change type="Stand">Geändert durch <a>Art. 1</a> V v. <time datetime="2022-02-10">10.2.2022</time> I <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl122s0174.pdf" title="Bundesgesetzblatt 2022 S. 174" type="application/pdf" rel="external noopener">174</a></change>
    </changes>
  </header>
  <nav>
    <prev id="de6578fc" bez="§ 24" target="24" title="Mündliche Ergänzungsprüfung"/>
    <index id="189e9704" bez="Anlage 1" target="anlage_1" title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Chemielaboranten und zur Chemielaborantin"/>
    <next id="060ac555" bez="Anlage 2" target="anlage_2" title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Biologielaboranten und zur Biologielaborantin"/>
    <affiliated><a href="/chembiolackausbv_2009/4#p1">§ 4 Absatz 1</a> Satz 1</affiliated>
  </nav>
  <scope/>
  <main title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Chemielaboranten und zur Chemielaborantin">
    <p>(Fundstelle: BGBl. I 2020, <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl120s0879.pdf" title="BGBl. I 2020 S. 879" type="application/pdf" rel="external noopener">879</a> – <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl120s0888.pdf" title="BGBl. I 2020 S. 888" type="application/pdf" rel="external noopener">888</a>)<br/></p>
    <p>
      <b>Abschnitt A: Pflichtqualifikationen nach <a>§ 3 Nummer 1.1 und Nummer 1.2 Buchstabe a</a></b>
    </p>
    <p>
      <b>Gemeinsame, integrativ zu vermittelnde Qualifikationen nach <a>§ 3 Nummer 1.1</a></b>
      <table>
        <thead>
          <tr>
            <th rowspan="2">Lfd.<br/> Nr.</th>
            <th rowspan="2">Qualifikation</th>
            <th rowspan="2">Zu vermittelnde<br/> Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</th>
            <th colspan="3">Zeitliche Richtwerte<br/> in Wochen<br/> im Ausbildungsabschnitt</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1. bis 52. Woche</th>
            <th>53. bis 84. Woche</th>
            <th>85. bis 182. Woche</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1</th>
            <th>2</th>
            <th>3</th>
            <th colspan="3">4</th>
          </tr>
        </thead>
        <tbody>
          <tr>
            <td>1</td>
            <td>Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 1)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Bedeutung des Ausbildungsvertrages erklären, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>wesentliche Bestimmungen der für den Ausbildungsbetrieb geltenden Tarifverträge nennen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td colspan="3" rowspan="4"><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/>während<br/> der gesamten<br/> Ausbildung</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>2</td>
            <td>Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 2)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Aufbau und Aufgaben des Ausbildungsbetriebes erläutern</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Grundfunktionen des Ausbildungsbetriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Beziehungen des Ausbildungsbetriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des Ausbildungsbetriebes beschreiben</dd>
              </dl>
            </td>
          </tr>
          <tr>
            <td>3</td>
            <td>Betriebliche Maßnahmen zum verantwortlichen Handeln</td>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>3.1</td>
            <td>Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 3.1)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zur Vermeidung der Gefährdung ergreifen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Aufgaben der zuständigen Berufsgenossenschaft und der Gewerbeaufsicht erläutern</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>persönliche Schutzausrüstungen auswählen und handhaben</dd>
                <dt>g)</dt>
                <dd>Sicherheitseinrichtungen am Arbeitsplatz bedienen und ihre Funktionsfähigkeit erhalten</dd>
              </dl>
            </td>
          </tr>
          <tr>
            <td/>
            <td/>
            <td>
              <dl>
                <dt>h)</dt>
                <dd>Explosionsgefahren beschreiben und Maßnahmen zum Explosionsschutz ergreifen</dd>
                <dt>i)</dt>
                <dd>Kennzeichnungen und Kennzeichnungsfarben Behältern und Fördersystemen zuordnen</dd>
                <dt>j)</dt>
                <dd>Regeln der Arbeitshygiene anwenden</dd>
              </dl>
            </td>
            <td colspan="3" rowspan="2"/>
          </tr>
          <tr>
            <td>3.2</td>
            <td>Umweltschutz<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 3.2)</td>
            <td>Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere <dl><dt>a)</dt><dd>mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären</dd><dt>b)</dt><dd>für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden</dd><dt>c)</dt><dd>Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen</dd><dt>d)</dt><dd>Abfälle vermeiden sowie Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen</dd></dl></td>
          </tr>
          <tr>
            <td>3.3</td>
            <td>Einsetzen von Energieträgern<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 3.3)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>die im Ausbildungsbetrieb verwendeten Energiearten unter Berücksichtigung des Wirkungsgrades und Gefährdungspotentials einsetzen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Geräte zum Heizen, Kühlen und Temperieren einsetzen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>mechanische, thermische und elektrische Energien unter Verwendung von Größen und Einheiten des Internationalen Einheitensystems (SI-Größen und SI-Einheiten) berechnen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>2</td>
            <td/>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>3.4</td>
            <td>Umgehen mit Arbeitsgeräten und -mitteln einschließlich Pflege und Wartung<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 3.4)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Belüftungs-, Entlüftungs- und Absperreinrichtungen bedienen und pflegen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Laborgeräte unter Berücksichtigung ihrer Werkstoffeigenschaften einsetzen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Einrichtungen und Arbeitsgeräte zum Einsatz vorbereiten, prüfen, reinigen und warten sowie bei Störungen Maßnahmen zur Fehlerbeseitigung einleiten</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>3</td>
            <td/>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>3.5</td>
            <td>Qualitätssichernde Maßnahmen, Kundenorientierung<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 3.5)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Elemente des Qualitätsmanagements aufgabenspezifisch anwenden</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Messgeräte kalibrieren</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>über Qualifizierung und Validierung Auskunft geben</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>statistische Methoden aufgabenbezogen anwenden</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Kundenorientierung bei der Aufgabenerledigung berücksichtigen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td colspan="3" rowspan="2"/>
          </tr>
          <tr>
            <td>3.6</td>
            <td>Wirtschaftlichkeit im Labor<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 3.6)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>laborbezogene Kostenarten und -stellen unterscheiden</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Möglichkeiten der Beeinflussbarkeit von Kosten im eigenen Arbeitsbereich nutzen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>zur Einhaltung von Kostenvorgaben beitragen</dd>
              </dl>
            </td>
          </tr>
          <tr>
            <td>4</td>
            <td>Arbeitsorganisation und Kommunikation</td>
            <td/>
            <td colspan="3" rowspan="3"><br/><br/><br/> während<br/> der gesamten<br/> Ausbildung</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>4.1</td>
            <td>Arbeitsplanung, Arbeiten im Team<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 4.1)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben und ergonomischer Regeln einrichten</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Materialien, Ersatzteile, Werkzeuge und Betriebsmittel auswählen, disponieren, bereitstellen und lagern</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Projektziele festlegen, Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen sowie bei Abweichungen Prioritäten festlegen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Arbeitsschritte festlegen und erforderliche Bearbeitungszeiten planen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Problemlösungsmethoden anwenden</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Kommunikationsregeln anwenden, Hilfsmittel zur Kommunikationsförderung einsetzen</dd>
                <dt>g)</dt>
                <dd>Aufgaben im Team bearbeiten, Ergebnisse abstimmen, auswerten und kontrollieren</dd>
              </dl>
            </td>
          </tr>
          <tr>
            <td>4.2</td>
            <td>Informationsbeschaffung und Dokumentation<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 4.2)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Informationsquellen nutzen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Dokumentationsarten unterscheiden und ihren Dokumentationswert beschreiben</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Hilfsmittel zur Dokumentation einsetzen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Arbeitsabläufe und -ergebnisse dokumentieren, beurteilen und präsentieren</dd>
              </dl>
            </td>
          </tr>
          <tr>
            <td>4.3</td>
            <td>Kommunikations- und Informationssysteme<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 4.3)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>betriebsspezifische Kommunikations- und Informationssysteme einsetzen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>mit Standardsoftware und arbeitsplatzspezifischer Software arbeiten</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Regeln zum Datenschutz und zur Datensicherheit anwenden</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>3</td>
            <td/>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>4.4</td>
            <td>Messdatenerfassung und -verarbeitung<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 4.4)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>labortechnische Aufgaben, insbesondere Steuerung, Messdatenerfassung und Messdatenauswertung, mit dem Computer lösen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Sensoren, Aktoren und Messgeräte auswählen und einsetzen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Laborprozesse regeln und steuern</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>3</td>
            <td/>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>4.5</td>
            <td>Anwenden von Fremdsprachen bei Fachaufgaben<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 4.5)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>fremdsprachige Fachbegriffe anwenden</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Informationen aus fremdsprachigen Quellen auswerten und anwenden, insbesondere englischsprachige Arbeitsvorschriften, technische Unterlagen, Dokumentationen, Handbücher, Betriebs- und Gebrauchsanweisungen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Auskünfte in einer Fremdsprache geben</dd>
              </dl>
            </td>
            <td colspan="3">während<br/> der gesamten<br/> Ausbildung</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>5</td>
            <td>Umgehen mit Arbeitsstoffen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 5)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>laborspezifische Werkstoffe Einsatzgebieten zuordnen und mit diesen Werkstoffen umgehen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Vorschriften zum Umgang mit Gefahrstoffen anwenden, insbesondere Gefahrensymbole und -bezeichnungen von Arbeitsstoffen erklären und beachten</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Arbeitsstoffe kennzeichnen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td/>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td/>
            <td/>
            <td>
              <dl>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Reaktionsgleichungen von chemischen Umsetzungen aufstellen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Konzentrationen berechnen und stöchiometrische Aufgaben lösen</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>mit Säuren, Basen und Salzen sowie ihren Lösungen umgehen</dd>
                <dt>g)</dt>
                <dd>mit organischen Lösemitteln umgehen</dd>
                <dt>h)</dt>
                <dd>mit Gasen umgehen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>4</td>
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            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>6</td>
            <td>Chemische und physikalische Methoden</td>
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            <td colspan="3"/>
          </tr>
          <tr>
            <td>6.1</td>
            <td>Probenahme und Probenvorbereitung<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 6.1)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Verfahren zur Probenahme und zur Probenvorbereitung für die Gehalts- und Qualitätskontrolle unterscheiden</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Proben nehmen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>2</td>
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          </tr>
          <tr>
            <td>6.2</td>
            <td>Bestimmung physikalischer Größen und Stoffkonstanten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 6.2)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Volumenmessgeräte unterschiedlicher Messgenauigkeit einsetzen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Waagen unterschiedlicher Messbereiche einsetzen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>physikalische Größen messen und Stoffkonstanten bestimmen, insbesondere Temperatur und pH-Wert messen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>3</td>
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            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>6.3</td>
            <td>Analyseverfahren<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 6.3)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>fotometrische Bestimmungen durchführen und auswerten</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>chromatografische Trennverfahren, insbesondere nach Einsatzgebieten, unterscheiden</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Stoffgemische durch chromatografische Verfahren trennen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>4</td>
            <td/>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>6.4</td>
            <td>Trennen und Vereinigen von Arbeitsstoffen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 6.4)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>definierte Lösungen herstellen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Feststoffe von Flüssigkeiten trennen, insbesondere durch Dekantieren, Sedimentieren, Filtrieren, Zentrifugieren und Eindampfen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>2</td>
            <td/>
            <td/>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
    </p>
    <p>
      <b>Pflichtqualifikationen nach <a>§ 3 Nummer 1.2 Buchstabe a</a></b>
      <table>
        <thead>
          <tr>
            <th rowspan="2">Lfd.<br/> Nr.</th>
            <th rowspan="2">Qualifikation</th>
            <th rowspan="2">Zu vermittelnde<br/> Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</th>
            <th colspan="3">Zeitliche Richtwerte<br/> in Wochen<br/> im Ausbildungsabschnitt</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1. bis 52.<br/> Woche</th>
            <th>53. bis 84.<br/> Woche</th>
            <th>85. bis 182.<br/> Woche</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1</th>
            <th>2</th>
            <th>3</th>
            <th colspan="3">4</th>
          </tr>
        </thead>
        <tbody>
          <tr>
            <td>7</td>
            <td>Durchführen analytischer Arbeiten</td>
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            <td colspan="3"/>
          </tr>
          <tr>
            <td>7.1</td>
            <td>Vorbereiten von Proben<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 7.1)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Stoffe in Lösung bringen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Proben zur Messung vorbereiten</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Referenzmaterialien auswählen und zur Messung vorbereiten</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td/>
            <td>3</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>7.2</td>
            <td>Qualitative Analyse<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 7.2)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>anorganische Reaktionsgleichungen aufstellen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>charakteristische Reaktionen zur Identifizierung anorganischer Stoffe durchführen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>4</td>
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          </tr>
          <tr>
            <td rowspan="2">7.3</td>
            <td rowspan="2">Spektroskopie<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 7.3)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>über Aufbau und Funktionsweise von UV/VIS- und IR-Spektrometern Auskunft geben sowie IR- und UV/VIS-Spektroskopie Einsatzgebieten zuordnen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>4</td>
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          </tr>
          <tr>
            <td>
              <dl>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Stoffe mit UV/VIS- und IR-Spektrometern qualitativ und quantitativ analysieren</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td>5</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>7.4</td>
            <td>Gravimetrie<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 7.4)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>chemische Reaktionsgleichungen der Gravimetrie aufstellen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>gravimetrische Bestimmung durchführen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td rowspan="2">4</td>
            <td rowspan="2">5</td>
            <td rowspan="2"/>
          </tr>
          <tr>
            <td rowspan="2">7.5</td>
            <td rowspan="2">Maßanalyse<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 7.5)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>chemische Reaktionsgleichungen der Maßanalyse aufstellen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>volumetrische Bestimmungen Einsatzgebieten zuordnen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>direkte und indirekte volumetrische Bestimmungen acidimetrisch-alkalimetrisch und komplexometrisch durchführen</dd>
              </dl>
            </td>
          </tr>
          <tr>
            <td>
              <dl>
                <dt>d)</dt>
                <dd>direkte und indirekte volumetrische Bestimmungen oxidimetrisch-reduktometrisch durchführen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Bestimmungen nach mindestens zwei unterschiedlichen Methoden, insbesondere potenziometrisch, konduktometrisch oder polarografisch, durchführen</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td>6</td>
          </tr>
          <tr>
            <td rowspan="2">7.6</td>
            <td rowspan="2">Chromatografie<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 7.6)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Identitätsprüfungen durchführen</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td>5</td>
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          <tr>
            <td>
              <dl>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Stoffgemische chromatografisch trennen und die Analyten quantitativ bestimmen</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td>6</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>7.7</td>
            <td>Auswerten von Messergebnissen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 7.7)</td>
            <td>Messergebnisse analytischer Arbeiten auswerten, dokumentieren und auf Plausibilität prüfen</td>
            <td>3</td>
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          </tr>
          <tr>
            <td>8</td>
            <td>Durchführen präparativer Arbeiten</td>
            <td/>
            <td colspan="3"/>
          </tr>
          <tr>
            <td rowspan="2">8.1</td>
            <td rowspan="2">Herstellen von Präparaten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 8.1)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>chemische Reaktionsgleichungen geplanter Synthesen aufstellen sowie Ansätze und Ausbeuten berechnen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Syntheseapparaturen einsetzen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Verbindungen durch Fällungsreaktion, durch Kohlenstoff-Kohlenstoff-Verknüpfungen, durch Einführung funktioneller Gruppen, durch Veränderung funktioneller Gruppen und durch enzymatische Reaktion nach Vorschrift herstellen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>4</td>
            <td>6</td>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>
              <dl>
                <dt>d)</dt>
                <dd>organische oder anorganische Verbindung über mehrere Stufen nach Vorschrift herstellen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Maßnahmen zur Verschiebung des Reaktionsgleichgewichtes ergreifen</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Katalysatoren zur Reaktionsbeschleunigung einsetzen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td>6</td>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>8.2</td>
            <td>Trennen und Reinigen von Stoffen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 8.2)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Stoffgemische ohne und mit Hilfsstoffen filtrieren</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Flash- oder Säulenchromatografie durchführen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Feststoffe, Flüssigkeiten und Gase trocknen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Stoffe kristallisieren und durch Umkristallisieren reinigen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Stoffe extrahieren</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Stoffgemische durch Destillieren unter Normaldruck und reduziertem Druck sowie mit Schleppmitteln trennen</dd>
              </dl>
            </td>
            <td>5</td>
            <td>4</td>
            <td/>
          </tr>
          <tr>
            <td>8.3</td>
            <td>Charakterisieren von Produkten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt A Nummer 8.3)</td>
            <td>Edukte, Zwischen- und Endprodukte durch mindestens vier Methoden charakterisieren, davon sind mindestens drei der folgenden Methoden anzuwenden: Dünnschichtchromatografie, Polarimetrie, Rheologie, Refraktometrie oder Schmelzpunktbestimmung</td>
            <td>2</td>
            <td>6</td>
            <td/>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
    </p>
    <p>
      <b>Abschnitt B: Wahlqualifikationen nach <a>§ 3 Nummer 2 Buchstabe a</a></b>
      <table>
        <thead>
          <tr>
            <th rowspan="2">Lfd.<br/> Nr.</th>
            <th rowspan="2">Qualifikation</th>
            <th rowspan="2">Zu vermittelnde<br/> Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</th>
            <th colspan="3">Zeitliche Richtwerte<br/> in Wochen<br/> im Ausbildungsabschnitt</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1. bis 52.<br/> Woche</th>
            <th>53. bis 84.<br/> Woche</th>
            <th>85. bis 182.<br/> Woche</th>
          </tr>
          <tr>
            <th>1</th>
            <th>2</th>
            <th>3</th>
            <th colspan="3">4</th>
          </tr>
        </thead>
        <tbody>
          <tr>
            <td>9</td>
            <td>Präparative Chemie: Reaktionstypen und -führung<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 1)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Synthesevorschriften auswählen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Syntheseapparaturen auswählen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Verbindungen nach Analogvorschriften und nach Vorschriften mit allgemeinen Angaben unter Anwenden von mindestens fünf unterschiedlichen Reaktionstypen herstellen, davon sind mindestens vier der folgenden Reaktionstypen anzuwenden: <dl><dt>–</dt><dd>Addition,</dd><dt>–</dt><dd>Substitution,</dd><dt>–</dt><dd>Umlagerung,</dd><dt>–</dt><dd>Eliminierung,</dd><dt>–</dt><dd>biokatalytische Reaktion,</dd><dt>–</dt><dd>katalytische Reaktion,</dd><dt>–</dt><dd>Cyclisierung,</dd><dt>–</dt><dd>Polymerisation</dd></dl></dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Verbindungen über mehrere Stufen unter Anwenden unterschiedlicher Reaktionstypen herstellen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Ausgangsstoffe, Zwischen- und Endprodukte auf Einhaltung der Spezifikation prüfen und das Ergebnis dokumentieren</dd>
              </dl>
            </td>
            <td/>
            <td/>
            <td>13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>10</td>
            <td>Präparative Chemie: Synthesetechnik<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 2)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Verbindungen unter Anwenden von mindestens zwei unterschiedlichen Techniken herstellen, dabei mindestens eine der folgenden Techniken anwenden: <dl><dt>–</dt><dd>Tieftemperatursynthese,</dd><dt>–</dt><dd>Mikrosynthese,</dd><dt>–</dt><dd>Synthese an polymeren Trägern,</dd><dt>–</dt><dd>Schutzgassynthese,</dd><dt>–</dt><dd>Fermentertechnik,</dd><dt>–</dt><dd>fotochemische Synthese,</dd><dt>–</dt><dd>Gasphasenreaktion,</dd><dt>–</dt><dd>elektrochemische Technik,</dd><dt>–</dt><dd>Hochdrucksynthese,</dd><dt>–</dt><dd>Kombinatorik</dd></dl></dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Verfahrensbedingungen durch unterschiedliche Reaktionsführungen optimieren</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Ausgangsstoffe, Zwischen- und Endprodukte auf Einhaltung der Spezifikation prüfen und das Ergebnis dokumentieren</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td>13</td>
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          <tr>
            <td>11</td>
            <td>Durchführen verfahrenstechnischer Arbeiten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 3)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Sensoren für die Messtechnik auswählen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Stoffe verfahrenstechnisch herstellen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Stoffe, insbesondere mechanisch und thermisch, trennen und reinigen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Verfahren auf veränderte Maßstäbe übertragen und optimieren</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>verfahrenstechnische Prozesse steuern und regeln</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td>13</td>
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          <tr>
            <td>12</td>
            <td>Anwenden probenahmetechnischer und analytischer Verfahren<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 4)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Probenahmeverfahren nach Spezifität, Repräsentativität und Materialbeschaffenheit auswählen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Methoden der Probenkonservierung und -aufbewahrung anwenden</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Proben stoff- und analysenspezifisch vorbereiten</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Analysenverfahren auswählen und einsetzen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Verfahrensschritte optimieren</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Analyseverfahren validieren</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td>13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>13</td>
            <td>Anwenden chromatografischer Verfahren<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 5)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Methoden unter Beachtung von Spezifität und Matrixeinflüssen sowie nach Anwendungsbereich auswählen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Analysenproben vorbereiten</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>chromatografische Verfahren optimieren</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Kalibrierfunktion aufstellen und ihre Richtigkeit überprüfen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Mehrstoffgemische unter Anwenden von mindestens drei unterschiedlichen Verfahren analysieren</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Chromatogramme interpretieren</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td>13</td>
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          <tr>
            <td>14</td>
            <td>Anwenden spektroskopischer Verfahren<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 6)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Methoden unter Beachtung von Spezifität und Matrixeinflüssen sowie nach Anwendungsbereich auswählen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Analysenproben zur spektroskopischen Messung vorbereiten</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Messparameter einstellen und optimieren</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Kalibrierfunktion aufstellen und ihre Richtigkeit überprüfen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Stoffe mit unterschiedlichen spektroskopischen Methoden analysieren</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Spektren interpretieren</dd>
              </dl>
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            <td>13</td>
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          <tr>
            <td>15</td>
            <td>Durchführen mikrobiologischer Arbeiten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 7)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Arbeitssicherheitsmaßnahmen beim Umgang mit biologischem Material ergreifen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Methoden der Desinfektion und Sterilisation anwenden</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>kontaminiertes Material entsorgen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Nährmedien herstellen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Mikroorganismen in der Umwelt nachweisen</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Impf- und Kulturtechniken anwenden</dd>
                <dt>g)</dt>
                <dd>unter Anwenden verschiedener Beleuchtungstechniken mikroskopieren</dd>
                <dt>h)</dt>
                <dd>Mikroorganismen isolieren, färben und differenzieren</dd>
                <dt>i)</dt>
                <dd>Keimwachstum dokumentieren und Keimzahl bestimmen</dd>
                <dt>j)</dt>
                <dd>betriebliche Einsatzmöglichkeiten biotechnologischer Verfahren erläutern</dd>
                <dt>k)</dt>
                <dd>biotechnologische Verfahren durchführen</dd>
              </dl>
            </td>
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          <tr>
            <td>16</td>
            <td>Prüfen von Werkstoffen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 8)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Werkstoffe zur Prüfung vorbereiten</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Oberflächenbeschaffenheit und Stoffverteilung mikroskopisch beurteilen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Werkstoffe nach zerstörungsfreier und zerstörender Methode prüfen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Prüfergebnis auf Plausibilität beurteilen und dokumentieren</dd>
              </dl>
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          <tr>
            <td>17</td>
            <td>Herstellen, Applizieren und Prüfen von Beschichtungsstoffen und -systemen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 9)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Beschichtungsstoff nach vorgegebener Rezeptur erstellen und seine systemspezifische Eigenschaft erläutern</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Eigenschaften, Lager- und Transportbedingungen des Beschichtungsstoffes prüfen sowie Korrekturmaßnahmen einleiten und durchführen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Untergrund nach Vorgabe vorbereiten</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Beschichtungsstoff nach Verarbeitungsvorschrift applizieren</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Beschichtungsstoff unter Berücksichtigung des Filmbildungsmechanismus härten</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Beschichtung nach Anforderungsprofil prüfen, bewerten und optimieren</dd>
              </dl>
            </td>
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          <tr>
            <td>18</td>
            <td>Prozessbezogene Arbeitstechniken<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 10)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>bei der Planung von Prozessabläufen mitwirken</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>prozessorientierte Arbeitstechnik auswählen und bewerten</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>prozessorientierte Arbeitstechnik einsetzen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Prozessablauf kontrollieren und dokumentieren</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Ergebnisse prüfen, bewerten und dokumentieren</dd>
              </dl>
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          <tr>
            <td>19</td>
            <td>Umweltbezogene Arbeitstechniken<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 11)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>bei einem prozessbezogenen Verfahren der Abfallwirtschaft, Boden-, Luft- oder Gewässerreinhaltung mitwirken</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Konzentrationen und Kenngrößen von Umweltparametern unter Beachtung einschlägiger Vorschriften bestimmen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Emissionen und Immissionen messen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Untersuchungsergebnisse mit Bestimmungen von Regelwerken vergleichen, dokumentieren und beurteilen sowie Maßnahmen veranlassen</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td>13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>20</td>
            <td>Digitalisierung in Forschung, Entwicklung, Analytik und Produktion<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 12)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>selbstorganisiert arbeiten, digitale Kommunikationsmittel einsetzen sowie in virtuellen Teams mitwirken</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Daten digital erfassen, prüfen, auswerten, dokumentieren und sichern</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Plausibilität beim Datenaustausch zwischen digitalen Systemen prüfen und Maßnahmen zur Beseitigung von Fehlern einleiten</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Daten in digitalen Netzen recherchieren, Datenanalysen oder Simulationen durchführen und zur Optimierung von Prozessen nutzen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Software-Applikationen des Betriebes mit mobilen und stationären Arbeitsmitteln einsetzen</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>digitale Medien für das Lernen im betrieblichen Alltag selbsttätig nutzen</dd>
                <dt>g)</dt>
                <dd>rechtliche und betriebliche Vorgaben zum Schutz und zur Sicherheit digitaler Daten einhalten</dd>
              </dl>
            </td>
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          <tr>
            <td>21</td>
            <td>Arbeiten mit vernetzten und automatisierten Systemen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 13)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Systeme einrichten, nutzen, überprüfen und optimieren</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Labor-Informations- und Labor-Management-Systeme einsetzen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Daten über digitale Netze austauschen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Soft- und Hardwarestörungen an Systemen erkennen und Maßnahmen zur Beseitigung der Störung einleiten</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td>13</td>
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          <tr>
            <td>22</td>
            <td>Anwendungstechnische Arbeiten, Kundenbetreuung<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 14)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Stoffe hinsichtlich ihrer anwendungstechnisch relevanten Eigenschaften überprüfen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Stoffe hinsichtlich des geplanten Einsatzes chemisch und technisch optimieren</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Kunden beraten und Problemlösungen erarbeiten</dd>
              </dl>
            </td>
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          <tr>
            <td>23</td>
            <td>Qualitätsmanagement<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 15)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Validierung für ein Verfahren durchführen und dokumentieren</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Qualitätssicherungskonzept für einen Arbeitsplatz entwickeln</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>statistische Qualitätskontrolle durchführen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Regeln Guter Laborpraxis (GLP), Guter Herstellungspraxis (GMP) oder vergleichbare Regelungen anwenden</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>bei der internen Überprüfung des Qualitätsmanagements mitwirken</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td>13</td>
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          <tr>
            <td>24</td>
            <td>Durchführen immunologischer und biochemischer Arbeiten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 16)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>fotometrische und chromatografische Methoden anwenden</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Proteine und Enzyme aus biologischem Material isolieren</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>enzymatische Analysen durchführen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Proteingemisch elektrophoretisch trennen und nachweisen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Proteine durch Blotting-Verfahren identifizieren</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Antigen- und Antikörpernachweise durchführen</dd>
              </dl>
            </td>
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            <td>13</td>
          </tr>
          <tr>
            <td>25</td>
            <td>Durchführen gentechnischer und molekularbiologischer Arbeiten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 17)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Vorschriften zum Gentechnikgesetz anwenden</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Nucleinsäuren isolieren, schneiden und elektrophoretisch trennen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Abschnitte von Nucleinsäuren klonieren</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Nucleinsäuren oder -abschnitte nachweisen und identifizieren</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Nucleinsäuren, insbesondere durch Polymerase-Kettenreaktion (PCR), vervielfältigen</dd>
                <dt>f)</dt>
                <dd>Plasmide isolieren</dd>
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            <td>13</td>
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          <tr>
            <td>26</td>
            <td>Durchführen zellkulturtechnischer Arbeiten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 18)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Geräte und Materialien für Zellkulturtechniken einsetzen</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Adhäsions- und Suspensionszellen kultivieren</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Stammhaltung von Zellen durchführen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Untersuchungen an Zellkulturen durchführen</dd>
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          <tr>
            <td>27</td>
            <td>Formulieren, Herstellen und Prüfen von Bindemitteln<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 19)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>Bindemittel nach Anforderungsprofil formulieren</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>Ausgangsstoffe auswählen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Syntheseapparatur auswählen und einsetzen</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Bindemittel herstellen und Reaktionsverlauf anhand ermittelter Kenndaten steuern</dd>
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          <tr>
            <td>28</td>
            <td>Durchführen farbmetrischer Arbeiten<br/> (<a>§ 4 Absatz 2</a> Abschnitt B Nummer 20)</td>
            <td>
              <dl>
                <dt>a)</dt>
                <dd>den betrieblichen Einsatz von Farbmessgeräten erläutern</dd>
                <dt>b)</dt>
                <dd>farbmetrische Messungen durchführen</dd>
                <dt>c)</dt>
                <dd>Messwerte auswerten und Ergebnis interpretieren</dd>
                <dt>d)</dt>
                <dd>Farbmittel nach optischen, chemischen und thermischen Eigenschaften auswählen</dd>
                <dt>e)</dt>
                <dd>Farbtöne nach farbmetrischen Daten ausarbeiten</dd>
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</jur>
