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  <header short="FintMechAusbV" amtabk="FintMechAusbV" norm="fintmechausbv" title="Fahrzeuginterieur-Mechaniker-Ausbildungsverordnung">
    <long>Verordnung über die Berufsausbildung zum Fahrzeuginterieur-Mechaniker und zur Fahrzeuginterieur-Mechanikerin</long>
    <changes>
      <change type="Sonst">Ersetzt V 806-21-1-315 v. <time datetime="2003-07-21">21.7.2003</time> I <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl103s1512.pdf" title="Bundesgesetzblatt 2003 S. 1512" type="application/pdf" rel="external noopener">1512</a> (FahrzIAAusbV)</change>
    </changes>
  </header>
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    <prev id="44c43dc1" bez="§ 20" target="20" title="Inkrafttreten, Außerkrafttreten"/>
    <index id="3cc915da" bez="Anlage" target="anlage" title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Fahrzeuginterieur-Mechaniker und zur Fahrzeuginterieur-Mechanikerin"/>
    <affiliated>
      <a href="/fintmechausbv/3">§ 3</a>
    </affiliated>
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  <main title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Fahrzeuginterieur-Mechaniker und zur Fahrzeuginterieur-Mechanikerin">
    <p>(Fundstelle: BGBl. I 2020, <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl120s2171.pdf" title="BGBl. I 2020 S. 2171" type="application/pdf" rel="external noopener">2171</a> - <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl120s2177.pdf" title="BGBl. I 2020 S. 2177" type="application/pdf" rel="external noopener">2177</a>)</p>
    <br/>
    <table>
      <caption>
        <b>Abschnitt A: berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</b>
        <br/>
        <br/>
      </caption>
      <thead>
        <tr>
          <th rowspan="2">Lfd.<br/> Nr.</th>
          <th rowspan="2">Teil des<br/> Ausbildungsberufsbildes</th>
          <th rowspan="2">Zu vermittelnde<br/> Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</th>
          <th colspan="2">zeitliche Richtwerte<br/> in Wochen im</th>
        </tr>
        <tr>
          <th>1. bis 18.<br/> Monat</th>
          <th>19. bis 36.<br/> Monat</th>
        </tr>
        <tr>
          <th>1</th>
          <th>2</th>
          <th>3</th>
          <th colspan="2">4</th>
        </tr>
      </thead>
      <tbody>
        <tr>
          <td>1</td>
          <td>Anwenden und Erstellen von technischen Unterlagen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2 Nummer 1</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Arten, Aufbau und Funktionen von Fahrzeuginterieur unterscheiden</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Funktionsmaße von Bauteilen ermitteln und Grundsätze der maßgerechten und ergonomischen Gestaltung anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Normen, insbesondere Zeichnungs- und Materialnormen, anwenden</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Skizzen, Schablonen und Materiallisten prüfen und erstellen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>technische Zeichnungen prüfen und anwenden</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Fertigungsvorschriften einhalten sowie Merkblätter und Richtlinien beachten</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>4</td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>2</td>
          <td>Planen und Organisieren von Arbeitsabläufen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2 Nummer 2</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Arbeitsaufträge auf Umsetzbarkeit prüfen, Auftragsunterlagen bearbeiten</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Arbeitsschritte unter Berücksichtigung betrieblicher Abläufe sowie funktionaler und fertigungstechnischer Gesichtspunkte festlegen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Arbeitsplätze unter Berücksichtigung des Materialflusses nach ergonomischen und sicherheitsrelevanten Gesichtspunkten einrichten</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Werk- und Hilfsstoffe sowie Arbeitsmittel auftragsbezogen und termingerecht bereitstellen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>6</td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td/>
          <td/>
          <td>
            <dl>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Arbeitsabläufe unter Berücksichtigung organisatorischer, ergonomischer und wirtschaftlicher Gesichtspunkte planen, optimieren und dokumentieren</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Materialbedarf ermitteln, Zeitaufwand abschätzen, terminliche Vorgaben einhalten</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Sachverhalte darstellen, fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden und Arbeitsergebnisse präsentieren</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
          <td>8</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>3</td>
          <td>Auswählen sowie Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2 Nummer 3</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Werk- und Hilfsstoffe sowie Zubehör, insbesondere textile Faserstoffe, Garne, Zwirne, textile Flächengebilde, Leder und Kunstleder, Verbundstoffe und Folien, nach Eigenschaften und Wirtschaftlichkeit auswählen und nach ihrem Verwendungszweck einsetzen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Bezugsmaterialien messen, anzeichnen, schneiden, spannen und verbinden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Kaschiermittel auswählen und Kaschiertechniken anwenden</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Holz und Holzwerkstoffe, Metalle, Kunststoffe und Verbundwerkstoffe nach Eigenschaften und Verwendungszweck unterscheiden</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Kunststoffe und Verbundwerkstoffe, insbesondere durch Schneiden, Sägen, Bohren, Kleben und Klammern, be- und verarbeiten</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Metalle, insbesondere durch Sägen, Feilen, Bohren und Abkanten, bearbeiten</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Metallteile, insbesondere durch Schrauben, Nieten und Kleben, verbinden</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>Verbindungen zwischen Holz- und Holzwerkstoffen, Metallen, Kunststoffen und Verbundwerkstoffen herstellen</dd>
              <dt>i)</dt>
              <dd>Klebstoffe nach Verwendungszweck unter Beachtung von Verarbeitungs- und Sicherheitsvorschriften auswählen und einsetzen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/> 10</td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td/>
          <td/>
          <td>
            <dl>
              <dt>j)</dt>
              <dd>Werk- und Hilfsstoffe sortieren, auf Qualität, Schäden und Fehler prüfen sowie unter Beachtung von Lagerkriterien lagern</dd>
              <dt>k)</dt>
              <dd>Arten der Veredelung sowie Zurichtungsmaßnahmen unterscheiden, Auswirkungen bei der Weiterverarbeitung berücksichtigen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
          <td>6</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>4</td>
          <td>Handhaben von Werkzeugen sowie Einrichten und Bedienen von Maschinen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2 Nummer 4</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Werkzeuge, Maschinen und Zusatzeinrichtungen auswählen und einsetzen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Handwerkzeuge und handgeführte Maschinen handhaben</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Maschinen einrichten, Funktionen prüfen, Maschinen in Betrieb nehmen und bedienen, Zusatzeinrichtungen einsetzen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Störungen feststellen und Maßnahmen zur Störungsbeseitigung veranlassen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Werkzeuge und Maschinen pflegen und warten, Wartungspläne berücksichtigen</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Hebe- und Transportmittel auswählen und einsetzen</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Maschinenparameter einstellen und maschinelle Prozesse überwachen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>6</td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>5</td>
          <td>Montieren und Demontieren von Bauteilen und Baugruppen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2 Nummer 5</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Werk- und Hilfsstoffe für die Montage, insbesondere Gleit- und Schmiermittel, auswählen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Schraubverbindungen herstellen, Anzugsverfahren, Drehmomente und Drehwinkel einhalten</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>4</td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
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          <td/>
          <td>
            <dl>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Bauteile und Baugruppen montagegerecht lagern sowie nach Zeichnung und Kennzeichnung den Montagevorgängen zuordnen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Bauteile auf Materialfehler, Oberflächenschutz und Oberflächengüte sichtprüfen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Funktionen von Einbauteilen, insbesondere Baugruppen und Sicherheitseinrichtungen, prüfen und einstellen</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Bauteile und Baugruppen nach technischen Unterlagen sowie unter Beachtung teilespezifischer Montagebedingungen montieren und demontieren</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Bodenbeläge und Fahrzeughimmel montieren und demontieren, Verkleidungen befestigen</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>Zierteile, Schalter, Abdeckungen und Blenden montieren und demontieren</dd>
              <dt>i)</dt>
              <dd>Bauteile mit Sicherungsstiften, Splinten, Bolzen, Sprengringen und Clipsen sichern</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
          <td>16</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>6</td>
          <td>Einbauen und Prüfen steuerungstechnischer Elemente<br/> (<a>§ 4 Absatz 2 Nummer 6</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>elektrische Leitungen, Bauteile, Baugruppen und Hochvoltkomponenten identifizieren, Sicherheitsbestimmungen einhalten</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>elektrische Stromlaufpläne anwenden, Klemmenbezeichnungen und Schaltzeichen zuordnen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>elektrische Leitungen und Bauteile elektronisch prüfen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>pneumatische und elektrische Leitungen nach Montage- und Anschlussplänen verlegen, befestigen und anschließen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>4</td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td/>
          <td/>
          <td>
            <dl>
              <dt>e)</dt>
              <dd>pneumatische und elektrische Komponenten montieren und demontieren</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Baugruppen in Betrieb nehmen und auf Funktion prüfen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
          <td>8</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>7</td>
          <td>Konfektionieren, Vorrichten und Zuschneiden von Werkstoffen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2 Nummer 7</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>geometrische Körper zur Schablonenherstellung konstruieren und abwickeln</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Formteile aus Polsterwerkstoffen unter Beachtung der Oberflächenbeschaffenheit und Werkstoffstabilität mit Hilfe von Zeichnungen und Schablonen kleben und umformen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Polsterfüllstoffe, insbesondere Schaumstoffe und Faserverbundstoffe, vorrichten</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Zuschnittschablonen konstruieren, anfertigen und beschriften</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Zuschnittschablonen unter Beachtung rationeller Einteilung, Qualität und Musterverlauf auflegen, Schnittkonturen markieren</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Bezugsmaterialien und Hilfsstoffe schnittmustergerecht zuschneiden, kontrollieren und kennzeichnen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>16</td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>8</td>
          <td>Aufbauen und Beziehen von Fahrzeuginterieur<br/> (<a>§ 4 Absatz 2 Nummer 8</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Arten und Aufbau von Polsterteilen unterscheiden, Polstertechniken auswählen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Sitzgestelle, Trägerteile und Oberflächen vorbereiten und Funktionen prüfen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Polstergrund und Unterfederungen anbringen und aufbauen, Polsterungen mit Vliesen in verschiedenen Dichten und Stärken abdecken</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Hand- und Maschinennähte unter ergonomischen Gesichtspunkten herstellen und kontrollieren, Grifftechniken anwenden</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Bezüge mit verschiedenen Nahtbildern, insbesondere Verbund-, Keder-, Kapp- und Ziernähten, anfertigen</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Verbindungselemente, insbesondere Klett- und Klebebänder, Einhängeprofile, Druckknöpfe, Ösen, Clipse und Verschlüsse, einarbeiten</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Polsterteile zur Oberflächengestaltung aufteilen</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>Polsterteile von Hand und mit maschineller Unterstützung beziehen</dd>
              <dt>i)</dt>
              <dd>Bezüge und Abschlusspolsterungen am Rahmen befestigen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>20</td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>9</td>
          <td>Überwachen und Sichern rechnergestützter Fertigungsprozesse<br/> (<a>§ 4 Absatz 2 Nummer 9</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Aufbau und Funktionszusammenhänge von vernetzten Produktionsanlagen unterscheiden</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Vorgaben der Produktionsplanung beachten und bei der Umsetzung der Planungsvorgaben mitwirken</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Standards für Fertigungsprozesse festlegen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Anlagen einrichten, Funktionen prüfen, Anlagen in Betrieb nehmen und bedienen, Zusatzeinrichtungen einsetzen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Kennzahlen der rechnergestützten Produktion überwachen, Fertigungsprozesse optimieren und Maßnahmen dokumentieren</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Anlagenparameter einstellen und automatisierte Prozesse überwachen</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Materialflusssysteme unterscheiden</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>Materialfluss sicherstellen, Störungen feststellen und Maßnahmen zu deren Beseitigung ergreifen</dd>
              <dt>i)</dt>
              <dd>Anlagen pflegen und warten, Wartungspläne berücksichtigen, bei Störungen Maßnahmen zur Behebung ergreifen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
          <td>16</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>10</td>
          <td>Anfertigen und Konfektionieren von Musterteilen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2 Nummer 10</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Skizzen und Modellbeschreibungen zur Herstellung von Musterteilen auf Umsetzbarkeit prüfen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Musterteile fertigen, Verarbeitungstechniken unter Berücksichtigung von Material, Modell und Funktion anwenden</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>4</td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td/>
          <td/>
          <td>
            <dl>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Umsetzungsvorschläge unter Berücksichtigung von technischen Vorgaben, aktuellen Trends, Einsatz, Funktion, Flächengestaltung und Kundenanforderungen erarbeiten</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Musterteile analysieren, Modellfehler feststellen und dokumentieren, Möglichkeiten zur Fehlerbehebung und Modelloptimierung vorschlagen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>technische Unterlagen für die Serienfertigung vorbereiten</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>bei technischen Innovationen mitwirken, insbesondere Vorschläge einbringen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
          <td>8</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>11</td>
          <td>Nacharbeiten und Instandsetzen von Fahrzeuginterieur<br/> (<a>§ 4 Absatz 2 Nummer 11</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Ursachen von Störungen, Fehlern und Schäden ermitteln und dokumentieren</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Durchführbarkeit von Reparaturen beurteilen, Reparaturvorschläge erarbeiten</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>schadhaftes Fahrzeuginterieur austauschen und instand setzen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Interieur reinigen und pflegen, Gebrauchs- und Pflegeanleitungen einhalten</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Bezüge erneuern, ergänzen und aufarbeiten</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
          <td>10</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>12</td>
          <td>Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen<br/> (<a>§ 4 Absatz 2 Nummer 12</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Mess- und Prüfgeräte sowie manuelle Mess- und Prüfverfahren auswählen, Messungen und Prüfungen durchführen und bewerten, Ergebnisse dokumentieren</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Qualität kontrollieren und beurteilen, insbesondere Fertigmaße, Funktionen und Verarbeitung, Toleranzen beachten</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>4</td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
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          <td/>
          <td>
            <dl>
              <dt>c)</dt>
              <dd>automatisierte Mess- und Prüfverfahren auswählen, Messungen und Prüfungen durchführen und bewerten, Ergebnisse dokumentieren</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Qualitätsabweichungen und deren Ursachen feststellen sowie Maßnahmen zur Behebung ergreifen und dokumentieren</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Methoden der Qualitätssicherung zur Einhaltung von Qualitätsstandards und Sicherheitsvorgaben anwenden</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Produktions- und Qualitätsdaten dokumentieren, Grundsätze der Produkthaftung einhalten</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsabläufen beitragen</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>Zusammenhänge zwischen qualitätssichernden Maßnahmen, Produktivität, Wirtschaftlichkeit und Kundenzufriedenheit berücksichtigen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
          <td>6</td>
        </tr>
      </tbody>
    </table>
    <br/>
    <br/>
    <table>
      <caption>
        <b>Abschnitt B: integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</b>
        <br/>
        <br/>
      </caption>
      <thead>
        <tr>
          <th rowspan="2">Lfd. Nr.</th>
          <th rowspan="2">Teil des<br/> Ausbildungsberufsbildes</th>
          <th rowspan="2">Zu vermittelnde<br/> Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</th>
          <th colspan="2">zeitliche Richtwerte<br/> in Wochen im</th>
        </tr>
        <tr>
          <th>1. bis 18.<br/> Monat</th>
          <th>19.bis 36.<br/> Monat</th>
        </tr>
        <tr>
          <th>1</th>
          <th>2</th>
          <th>3</th>
          <th colspan="2">4</th>
        </tr>
      </thead>
      <tbody>
        <tr>
          <td>1</td>
          <td>Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht<br/> (<a>§ 4 Absatz 3 Nummer 1</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>den Aufbau und die grundlegenden Arbeits- und Geschäftsprozesse des Ausbildungsbetriebes erläutern</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag sowie Dauer und Beendigung des Ausbildungsverhältnisses erläutern und Aufgaben der im System der dualen Berufsausbildung Beteiligten beschreiben</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>die Bedeutung, die Funktion und die Inhalte der Ausbildungsordnung und des betrieblichen Ausbildungsplans erläutern sowie zu deren Umsetzung beitragen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>die für den Ausbildungsbetrieb geltenden arbeits-, sozial-, tarif- und mitbestimmungsrechtlichen Vorschriften erläutern</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des Ausbildungsbetriebes erläutern</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Beziehungen des Ausbildungsbetriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen und Gewerkschaften erläutern</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Positionen der eigenen Entgeltabrechnung erläutern</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>wesentliche Inhalte von Arbeitsverträgen erläutern</dd>
              <dt>i)</dt>
              <dd>Möglichkeiten des beruflichen Aufstiegs und der beruflichen Weiterentwicklung erläutern</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>2</td>
          <td>Sicherheit und<br/> Gesundheit bei der Arbeit<br/> (<a>§ 4 Absatz 3 Nummer 2</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Rechte und Pflichten aus den berufsbezogenen Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften kennen und diese Vorschriften anwenden</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Gefährdungen von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz und auf dem Arbeitsweg prüfen und beurteilen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>sicheres und gesundheitsgerechtes Arbeiten erläutern</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>technische und organisatorische Maßnahmen zur Vermeidung von Gefährdungen sowie von psychischen und physischen Belastungen für sich und andere, auch präventiv, ergreifen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>ergonomische Arbeitsweisen beachten und anwenden</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben und erste Maßnahmen bei Unfällen einleiten</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>betriebsbezogene Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden, Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und erste Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td colspan="2"/>
        </tr>
        <tr>
          <td>3</td>
          <td>Umweltschutz und Nachhaltigkeit<br/> (<a>§ 4 Absatz 3 Nummer 3</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Möglichkeiten zur Vermeidung betriebsbedingter Belastungen für Umwelt und Gesellschaft im eigenen Aufgabenbereich erkennen und zu deren Weiterentwicklung beitragen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>bei Arbeitsprozessen und im Hinblick auf Produkte, Waren oder Dienstleistungen Materialien und Energie unter wirtschaftlichen, umweltverträglichen und sozialen Gesichtspunkten der Nachhaltigkeit nutzen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes einhalten</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Abfälle vermeiden sowie Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Wiederverwertung oder Entsorgung zuführen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Vorschläge für nachhaltiges Handeln für den eigenen Arbeitsbereich entwickeln</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>unter Einhaltung betrieblicher Regelungen im Sinne einer ökonomischen, ökologischen und sozial nachhaltigen Entwicklung zusammenarbeiten und adressatengerecht kommunizieren</dd>
            </dl>
          </td>
          <td colspan="2">während<br/> der gesamten<br/> Ausbildung</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>4</td>
          <td>Digitalisierte Arbeitswelt<br/> (<a>§ 4 Absatz 3 Nummer 4</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>mit eigenen und betriebsbezogenen Daten sowie mit Daten Dritter umgehen und dabei die Vorschriften zum Datenschutz und zur Datensicherheit einhalten</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Risiken bei der Nutzung von digitalen Medien und informationstechnischen Systemen einschätzen und bei deren Nutzung betriebliche Regelungen einhalten</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>ressourcenschonend, adressatengerecht und effizient kommunizieren sowie Kommunikationsergebnisse dokumentieren</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Störungen in Kommunikationsprozessen erkennen und zu ihrer Lösung beitragen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Informationen in digitalen Netzen recherchieren und aus digitalen Netzen beschaffen sowie Informationen, auch fremde, prüfen, bewerten und auswählen</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Lern- und Arbeitstechniken sowie Methoden des selbstgesteuerten Lernens anwenden, digitale Lernmedien nutzen und Erfordernisse des lebensbegleitenden Lernens erkennen und ableiten</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Aufgaben zusammen mit Beteiligten, einschließlich der Beteiligten anderer Arbeits- und Geschäftsbereiche, auch unter Nutzung digitaler Medien, planen, bearbeiten und gestalten</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>Wertschätzung anderer unter Berücksichtigung gesellschaftlicher Vielfalt praktizieren</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
          <td/>
        </tr>
      </tbody>
    </table>
    <br/>
    <br/>
    <table>
      <caption>
        <b>Abschnitt C: Zusatzqualifikation Additive Fertigungsverfahren</b>
        <br/>
        <br/>
      </caption>
      <thead>
        <tr>
          <th>Lfd.<br/> Nr.</th>
          <th>Teil der<br/> Zusatzqualifikation</th>
          <th>Zu vermittelnde<br/> Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten</th>
          <th colspan="2">zeitliche Richtwerte<br/> in Wochen</th>
        </tr>
        <tr>
          <th>1</th>
          <th>2</th>
          <th>3</th>
          <th colspan="2">4</th>
        </tr>
      </thead>
      <tbody>
        <tr>
          <td>1</td>
          <td>Modellieren von Bauteilen</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Bauteile durch Programme zum computergestützten Konstruieren (CAD) erstellen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>für digitale 3-D-Modelle parametrische Datensätze entwickeln</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Gestaltungsprinzipien zur additiven Fertigung einhalten, Gestaltungsmöglichkeiten nutzen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td colspan="2" rowspan="3">8</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>2</td>
          <td>Vorbereiten von additiver Fertigung</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Verfahren zur additiven Fertigung auswählen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>3-D-Datensätze konvertieren und für das Verfahren anpassen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>verfahrensspezifische Produktionsabläufe planen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Maschine zur Herstellung einrichten</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td>3</td>
          <td>Additives Fertigen von Produkten</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>additive Fertigungsverfahren anwenden, Probebauteile erstellen und bewerten</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Prozessparameter anpassen und optimieren</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Prozesse kontrollieren, überwachen und protokollieren, Maßnahmen der Qualitätssicherung durchführen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Fehler- und Mängelbeseitigung veranlassen sowie Maßnahmen dokumentieren</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Daten des Konfigurations- und Änderungsmanagements pflegen, technische Dokumentationen sichern</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>verfahrensspezifische Vorschriften zur Arbeitssicherheit und zum Umweltschutz einhalten</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
      </tbody>
    </table>
  </main>
</jur>
