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  <header short="GiMedAusbV" amtabk="GiMedAusbV" norm="gimedausbv" title="Gestalter-immersive-Medien-Ausbildungsverordnung">
    <long>Verordnung über die Berufsausbildung zum Gestalter für immersive Medien und zur Gestalterin für immersive Medien</long>
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    <prev id="a9ba3e81" bez="§ 4" target="4" title="Gegenstand der Berufsausbildung und Ausbildungsrahmenplan"/>
    <index id="d1b7169a" bez="§ 5" target="5" title="Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild"/>
    <next id="79fe8e02" bez="§ 6" target="6" title="Ausbildungsplan"/>
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    <section bez="Abschnitt 1" title="Gegenstand, Dauer und Gliederung der Berufsausbildung"/>
  </scope>
  <main title="Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild">
    <p nr="1">Die Berufsausbildung gliedert sich in: <dl><dt>1.</dt><dd>berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie</dd><dt>2.</dt><dd>integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.</dd></dl>Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind in Berufsbildpositionen gebündelt.</p>
    <p nr="2">Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind: <dl><dt>1.</dt><dd>Gestalten von immersiven Medien mit Autorenwerkzeugen und in Entwicklungsumgebungen,</dd><dt>2.</dt><dd>iteratives Entwickeln von Prototypen,</dd><dt>3.</dt><dd>Erfassen, Modellieren und Aufbereiten von 3D-Daten,</dd><dt>4.</dt><dd>Gestalten und Umsetzen von Animationen,</dd><dt>5.</dt><dd>Durchführen von Bild- und Tonaufnahmen in realen und virtuellen Produktionen,</dd><dt>6.</dt><dd>Gestalten von immersiven Klangwelten,</dd><dt>7.</dt><dd>Einrichten von Netzwerktechnik und Publikation für Betrieb und Distribution,</dd><dt>8.</dt><dd>Entwickeln von Konzeption und Gestaltung im Team,</dd><dt>9.</dt><dd>Beraten von Kundinnen und Kunden sowie</dd><dt>10.</dt><dd>Validieren und Abschließen von Aufträgen.</dd></dl></p>
    <p nr="3">Die Berufsbildpositionen der integrativ zu vermittelnden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind: <dl><dt>1.</dt><dd>Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht,</dd><dt>2.</dt><dd>Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit,</dd><dt>3.</dt><dd>Umweltschutz und Nachhaltigkeit,</dd><dt>4.</dt><dd>digitalisierte Arbeitswelt,</dd><dt>5.</dt><dd>Planen und Organisieren von Projekten durch iterative Prozesse,</dd><dt>6.</dt><dd>Kooperieren, Kommunizieren und Präsentieren sowie</dd><dt>7.</dt><dd>Einhalten der rechtlichen Grundlagen der Medienproduktion.</dd></dl></p>
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</jur>
