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  <header short="HRG" amtabk="HRG" norm="hrg" title="Hochschulrahmengesetz">
    <changes>
      <change type="Neuf">Neugefasst durch Bek. v. <time datetime="1999-01-19">19.1.1999</time> I <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl199s0018.pdf" title="Bundesgesetzblatt 1999 S. 18" type="application/pdf" rel="external noopener">18</a>;</change>
      <change type="Stand">zuletzt geändert durch <a>Art. 1</a> G v. <time datetime="2019-11-15">15.11.2019</time> I <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl119s1622.pdf" title="Bundesgesetzblatt 2019 S. 1622" type="application/pdf" rel="external noopener">1622</a></change>
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    <prev id="43f4df93" bez="§ 43" target="43" title="Dienstliche Aufgaben der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer"/>
    <index id="3bf9f788" bez="§ 44" target="44" title="Einstellungsvoraussetzungen für Professorinnen und Professoren"/>
    <next id="b3ee8fa5" bez="§ 45" target="45" title="Ausschreibung von Stellen für Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer"/>
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    <section bez="3. Kapitel" title="Mitglieder der Hochschule"/>
    <section bez="2. Abschnitt" title="Wissenschaftliches und künstlerisches Personal"/>
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  <main title="Einstellungsvoraussetzungen für Professorinnen und Professoren">
    <p>Einstellungsvoraussetzungen für Professorinnen und Professoren sind neben den allgemeinen dienstrechtlichen Voraussetzungen grundsätzlich <dl><dt>1.</dt><dd>ein abgeschlossenes Hochschulstudium,</dd><dt>2.</dt><dd>pädagogische Eignung,</dd><dt>3.</dt><dd>besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, die in der Regel durch die Qualität einer Promotion nachgewiesen wird, oder besondere Befähigung zu künstlerischer Arbeit und</dd><dt>4.</dt><dd>darüber hinaus je nach den Anforderungen der Stelle<dl><dt>a)</dt><dd>zusätzliche wissenschaftliche Leistungen,</dd><dt>b)</dt><dd>zusätzliche künstlerische Leistungen oder</dd><dt>c)</dt><dd>besondere Leistungen bei der Anwendung oder Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden in einer mehrjährigen beruflichen Praxis.</dd></dl></dd></dl></p>
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