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  <header short="IndMetAusbV 2007" amtabk="IndMetAusbV 2007" norm="indmetausbv_2007" title="Verordnung über die Berufsausbildung in den industriellen Metallberufen">
    <changes>
      <change type="Neuf">Neugefasst durch Bek. v. <time datetime="2018-06-28">28.6.2018</time> I <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl118s0975.pdf" title="Bundesgesetzblatt 2018 S. 975" type="application/pdf" rel="external noopener">975</a></change>
    </changes>
  </header>
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    <prev id="e696e3ac" bez="Anlage 2" target="anlage_2" title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Anlagenmechaniker/zur Anlagenmechanikerin"/>
    <index id="9e9bcbb7" bez="Anlage 3" target="anlage_3" title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Industriemechaniker/zur Industriemechanikerin"/>
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    <affiliated>
      <a href="/indmetausbv_2007/12">§ 12</a>
    </affiliated>
  </nav>
  <scope/>
  <main title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Industriemechaniker/zur Industriemechanikerin">
    <p>(Fundstelle: BGBl. I 2018, <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl118s1003.pdf" title="BGBl. I 2018 S. 1003" type="application/pdf" rel="external noopener">1003</a> – <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl118s1016.pdf" title="BGBl. I 2018 S. 1016" type="application/pdf" rel="external noopener">1016</a>)</p>
    <br/>
    <br/>
    <p>
      <b>Teil A: Sachliche Gliederung der berufsspezifischen Fachqualifikationen</b>
    </p>
    <br/>
    <table>
      <thead>
        <tr>
          <th>Berufs-<br/> bild-<br/> position</th>
          <th>Teil des<br/> Ausbildungsberufsbildes</th>
          <th>Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung<br/>selbstständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens<br/>integriert mit Kernqualifikationen zu vermitteln sind</th>
        </tr>
        <tr>
          <th>1</th>
          <th>2</th>
          <th>3</th>
        </tr>
      </thead>
      <tbody>
        <tr>
          <td>14</td>
          <td>Herstellen, Montieren und<br/> Demontieren von Bauteilen,<br/> Baugruppen und Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 14</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>technische Unterlagen analysieren</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Bauteile durch Kombination verschiedener Fertigungsverfahren herstellen und anpassen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Baugruppen und Bauteile lage- und funktionsgerecht montieren</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Maschinen oder Fertigungssysteme umrüsten</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td>15</td>
          <td>Sicherstellen der Betriebsfähigkeit<br/> von technischen Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 15</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Störungen an Maschinen und Systemen unter Beachtung der Schnittstellen feststellen und Fehler eingrenzen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Störungs- und Fehlerursachen feststellen, die Möglichkeiten ihrer Beseitigung beurteilen und die Instandsetzung oder Verbesserung durchführen oder veranlassen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Anlagen und Systeme inspizieren, Betriebsbereitschaft sicherstellen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Funktionsfähigkeit von Maschinen und Systemen durch Steuern, Regeln und Überwachen der Arbeitsbewegungen und deren Hilfsfunktionen sicherstellen oder verbessern</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion prüfen</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td>16</td>
          <td>Instandhalten von technischen<br/> Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 16</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Maschinen und Systeme warten, inspizieren, instand setzen oder verbessern</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Instandhaltungsmaßnahmen dokumentieren</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Maßnahmen zur Beseitigung von Schäden durchführen und deren Wirksamkeit sicherstellen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Wartungs- und Inspektionspläne erstellen</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td>17</td>
          <td>Aufbauen, Erweitern und Prüfen<br/> von elektrotechnischen<br/> Komponenten der<br/> Steuerungstechnik<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 17</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Schalt- und Funktionspläne verschiedener Systeme anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>elektrische Baugruppen oder Komponenten mechanisch aufbauen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>mit Kleinspannung betriebene elektrische Baugruppen oder Komponenten installieren und prüfen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>funktionsgerechten Ablauf von Steuerungen überprüfen, bei Störungen Maßnahmen durchführen oder einleiten</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td>18</td>
          <td>Geschäftsprozesse und<br/> Qualitätssicherungssysteme<br/> im Einsatzgebiet<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 18</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Art und Umfang von Aufträgen klären, spezifische Leistungen feststellen, Besonderheiten und Termine mit Kunden absprechen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Informationen für die Auftragsabwicklung beschaffen, auswerten und nutzen, technische Entwicklungen berücksichtigen, sicherheitsrelevante Vorgaben beachten</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Auftragsabwicklungen unter Berücksichtigung sicherheitstechnischer, betriebswirtschaftlicher und ökologischer Gesichtspunkte planen sowie mit vor- und nachgelagerten Bereichen abstimmen, Planungsunterlagen erstellen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Teilaufträge veranlassen, Ergebnisse prüfen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Aufträge, insbesondere unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit, Umweltschutz und Terminvorgaben, durchführen</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>betriebliche Qualitätssicherungssysteme im eigenen Arbeitsbereich anwenden; Ursachen von Qualitätsmängeln systematisch suchen, beseitigen und dokumentieren</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen, Prüfpläne und betriebliche Prüfvorschriften anwenden, Ergebnisse dokumentieren</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>Auftragsabwicklung, Leistungen und Verbrauch dokumentieren</dd>
              <dt>i)</dt>
              <dd>technische Systeme oder Produkte an Kunden übergeben und erläutern, Abnahmeprotokolle erstellen</dd>
              <dt>j)</dt>
              <dd>Arbeitsergebnisse und -durchführung bewerten sowie zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen im Betriebsablauf beitragen</dd>
              <dt>k)</dt>
              <dd>Optimierung von Vorgaben, insbesondere von Dokumentationen, veranlassen</dd>
              <dt>l)</dt>
              <dd>Lebenszyklusdaten von Aufträgen, Dienstleistungen, Produkten und Betriebsmitteln auswerten und Vorschläge zur Optimierung von Abläufen und Prozessen erarbeiten</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
      </tbody>
    </table>
    <br/>
    <p>
      <b>Teil B: Zeitliche Gliederung</b>
    </p>
    <br/>
    <p>
      <b>Abschnitt I:</b>
    </p>
    <br/>
    <table>
      <thead>
        <tr>
          <th>Berufs-<br/> bild-<br/> position</th>
          <th>Teil des<br/> Ausbildungsberufsbildes</th>
          <th>Kern- und Fachqualifikationen,<br/> die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,<br/> Durchführens und Kontrollierens integriert zu vermitteln sind</th>
          <th>Zeitrahmen<br/> in Monaten</th>
        </tr>
        <tr>
          <th>1</th>
          <th>2</th>
          <th>3</th>
          <th>4</th>
        </tr>
      </thead>
      <tbody>
        <tr>
          <td>1</td>
          <td>Berufsbildung, Arbeits- und<br/> Tarifrecht<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 1</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>wesentliche Bestimmungen der für den Ausbildungsbetrieb geltenden Tarifverträge nennen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>2</td>
          <td>Aufbau und Organisation<br/> des Ausbildungsbetriebes<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 2</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Aufbau und Aufgaben des Ausbildungsbetriebes erläutern</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Grundfunktionen des Ausbildungsbetriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Beziehungen des Ausbildungsbetriebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des Ausbildungsbetriebes beschreiben</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>3</td>
          <td>Sicherheit und Gesund-<br/> heitsschutz bei der Arbeit<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 3</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Bestimmungen und Sicherheitsregeln beim Arbeiten an elektrischen Anlagen, Geräten und Betriebsmitteln beachten</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>4</td>
          <td>Umweltschutz<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 4</a>)</td>
          <td>Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere <dl><dt>a)</dt><dd>mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären</dd><dt>b)</dt><dd>für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden</dd><dt>c)</dt><dd>Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen</dd><dt>d)</dt><dd>Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen</dd></dl></td>
          <td>während<br/> der gesamten<br/> Ausbildung</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>5</td>
          <td>Digitalisierung der Arbeit, Datenschutz und<br/> Informationssicherheit<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 5</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>auftragsbezogene und technische Unterlagen unter Zuhilfenahme von Standardsoftware erstellen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Daten und Dokumente pflegen, austauschen, sichern und archivieren</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Daten eingeben, verarbeiten, übermitteln, empfangen und analysieren</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Vorschriften zum Datenschutz anwenden</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>informationstechnische Systeme (IT-Systeme) zur Auftragsplanung, Auftragsabwicklung und Terminverfolgung anwenden</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Informationsquellen und Informationen in digitalen Netzen recherchieren und aus digitalen Netzen beschaffen sowie Informationen bewerten</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>digitale Lernmedien nutzen</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>die informationstechnischen Schutzziele Verfügbarkeit, Integrität, Vertraulichkeit und Authentizität berücksichtigen</dd>
              <dt>i)</dt>
              <dd>betriebliche Richtlinien zur Nutzung von Datenträgern, elektronischer Post, IT-Systemen und Internetseiten einhalten</dd>
              <dt>j)</dt>
              <dd>Auffälligkeiten und Unregelmäßigkeiten in IT-Systemen erkennen und Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen</dd>
              <dt>k)</dt>
              <dd>Assistenz-, Simulations-, Diagnose- oder Visualisierungssysteme nutzen</dd>
              <dt>l)</dt>
              <dd>in interdisziplinären Teams kommunizieren, planen und zusammenarbeiten</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
      </tbody>
    </table>
    <br/>
    <p>
      <b>Abschnitt II:</b>
    </p>
    <br/>
    <table>
      <thead>
        <tr>
          <th>Berufs-<br/> bild-<br/> position</th>
          <th>Teil des<br/> Ausbildungsberufsbildes</th>
          <th>Kern- und Fachqualifikationen,<br/> die unter Einbeziehung selbstständigen Planens,<br/> Durchführens und Kontrollierens integriert zu vermitteln sind</th>
          <th>Zeitrahmen<br/> in Monaten</th>
        </tr>
        <tr>
          <th>1</th>
          <th>2</th>
          <th>3</th>
          <th>4</th>
        </tr>
      </thead>
      <tbody>
        <tr>
          <td/>
          <td><br/>Zeitrahmen 1<br/><br/></td>
          <td colspan="2"><br/>1. Ausbildungsjahr<br/><br/></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>6</td>
          <td>Betriebliche und technische<br/> Kommunikation<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 6</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>technische Zeichnungen und Stücklisten auswerten und anwenden sowie Skizzen anfertigen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und zielorientiert auch mit digitalen Kommunikationsmitteln führen und dabei kulturelle Identitäten berücksichtigen</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentieren und präsentieren</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>7</td>
          <td>Planen und Organisieren<br/> der Arbeit, Bewerten<br/> der Arbeitsergebnisse<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 7</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, prüfen, transportieren und bereitstellen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen</dd>
              <dt>i)</dt>
              <dd>unterschiedliche Lerntechniken anwenden</dd>
              <dt>j)</dt>
              <dd>Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen</dd>
              <dt>k)</dt>
              <dd>Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren</dd>
              <dt>l)</dt>
              <dd>Aufgaben im Team planen und durchführen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>6 bis 8</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>8</td>
          <td>Unterscheiden, Zuordnen<br/> und Handhaben von<br/> Werk- und Hilfsstoffen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 8</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, einsetzen und entsorgen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>
            <br/>
            <br/>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td>9</td>
          <td>Herstellen von Bauteilen<br/> und Baugruppen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 9</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen einschließlich der Werkzeuge sicherstellen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstücke ausrichten und spannen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Werkstücke durch manuelle und maschinelle Fertigungsverfahren herstellen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Bauteile durch Trennen und Umformen herstellen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>12</td>
          <td>Anschlagen, Sichern<br/> und Transportieren<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 12</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Transport-, Anschlagmittel und Hebezeuge auswählen, deren Betriebssicherheit beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Transportgut absetzen, lagern und sichern</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>14</td>
          <td>Herstellen, Montieren und<br/> Demontieren von Bauteilen,<br/> Baugruppen und Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 14</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Baugruppen und Bauteile lage- und funktionsgerecht montieren</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Maschinen oder Fertigungssysteme umrüsten</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td/>
          <td colspan="3"><br/>Zeitrahmen 2<br/><br/></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>6</td>
          <td>Betriebliche und technische<br/> Kommunikation<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 6</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und zielorientiert auch mit digitalen Kommunikationsmitteln führen und dabei kulturelle Identitäten berücksichtigen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen; englische Fachbegriffe in der Kommunikation anwenden</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>7</td>
          <td>Planen und Organisieren<br/> der Arbeit, Bewerten<br/> der Arbeitsergebnisse<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 7</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, prüfen, transportieren und bereitstellen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen</dd>
              <dt>i)</dt>
              <dd>unterschiedliche Lerntechniken anwenden</dd>
              <dt>j)</dt>
              <dd>Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>8</td>
          <td>Unterscheiden, Zuordnen<br/> und Handhaben von<br/> Werk- und Hilfsstoffen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 8</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, einsetzen und entsorgen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>1 bis 3</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>10</td>
          <td>Warten von Betriebsmitteln<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 10</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Betriebsmittel inspizieren, pflegen, warten und die Durchführung dokumentieren</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>mechanische und elektrische Bauteile und Verbindungen auf mechanische Beschädigungen sichtprüfen, instand setzen oder die Instandsetzung veranlassen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Betriebsstoffe auswählen, anwenden und entsorgen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>13</td>
          <td>Kundenorientierung<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 13</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>auftragsspezifische Anforderungen und Informationen beschaffen, prüfen, umsetzen oder an die Beteiligten weiterleiten</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Kunden auf auftragsspezifische Besonderheiten und Sicherheitsvorschriften hinweisen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>14</td>
          <td>Herstellen, Montieren und<br/> Demontieren von Bauteilen,<br/> Baugruppen und Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 14</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>15</td>
          <td>Sicherstellen der<br/> Betriebsfähigkeit von<br/> technischen Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 15</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Anlagen und Systeme inspizieren, Betriebsbereitschaft sicherstellen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion prüfen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td/>
          <td colspan="3"><br/>Zeitrahmen 3<br/><br/></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>6</td>
          <td>Betriebliche und technische<br/> Kommunikation<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 6</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden</dd>
            </dl>
          </td>
          <td rowspan="5">2 bis 4</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>7</td>
          <td>Planen und Organisieren<br/> der Arbeit, Bewerten<br/> der Arbeitsergebnisse<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 7</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, prüfen, transportieren und bereitstellen</dd>
              <dt>j)</dt>
              <dd>Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td>12</td>
          <td>Anschlagen, Sichern<br/> und Transportieren<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 12</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Transport-, Anschlagmittel und Hebezeuge auswählen, deren Betriebssicherheit beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Transportgut absetzen, lagern und sichern</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td>14</td>
          <td>Herstellen, Montieren und<br/> Demontieren von Bauteilen,<br/> Baugruppen und Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 14</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>technische Unterlagen analysieren</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Maschinen oder Fertigungssysteme umrüsten</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td>15</td>
          <td>Sicherstellen der<br/> Betriebsfähigkeit von<br/> technischen Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 15</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion prüfen</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td/>
          <td><br/>Zeitrahmen 4<br/><br/></td>
          <td colspan="2"><br/>2. Ausbildungsjahr, 1. Halbjahr<br/><br/></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>6</td>
          <td>Betriebliche und technische<br/> Kommunikation<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 6</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>technische Zeichnungen und Stücklisten auswerten und anwenden sowie Skizzen anfertigen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>7</td>
          <td>Planen und Organisieren<br/> der Arbeit, Bewerten der<br/> Arbeitsergebnisse<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 7</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Instrumente zur Auftragsabwicklung sowie der Terminverfolgung anwenden</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen</dd>
              <dt>j)</dt>
              <dd>Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen</dd>
              <dt>k)</dt>
              <dd>Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>8</td>
          <td>Unterscheiden, Zuordnen<br/> und Handhaben von<br/> Werk- und Hilfsstoffen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 8</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>9</td>
          <td>Herstellen von Bauteilen und Baugruppen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 9</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen einschließlich der Werkzeuge sicherstellen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstücke ausrichten und spannen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Werkstücke durch manuelle und maschinelle Fertigungsverfahren herstellen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Bauteile durch Trennen und Umformen herstellen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>3 bis 5</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>14</td>
          <td>Herstellen, Montieren und<br/> Demontieren von Bauteilen,<br/> Baugruppen und Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 14</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>technische Unterlagen analysieren</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Bauteile durch Kombination verschiedener Fertigungsverfahren herstellen und anpassen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Baugruppen und Bauteile lage- und funktionsgerecht montieren</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td/>
          <td colspan="3"><br/>Zeitrahmen 5<br/><br/></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>6</td>
          <td>Betriebliche und technische<br/> Kommunikation<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 6</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen; englische Fachbegriffe in der Kommunikation anwenden</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentieren und präsentieren</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>7</td>
          <td>Planen und Organisieren<br/> der Arbeit, Bewerten<br/> der Arbeitsergebnisse<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 7</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit vergleichen</dd>
              <dt>i)</dt>
              <dd>unterschiedliche Lerntechniken anwenden</dd>
              <dt>k)</dt>
              <dd>Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren</dd>
              <dt>l)</dt>
              <dd>Aufgaben im Team planen und durchführen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>11</td>
          <td>Steuerungstechnik<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 11</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>steuerungstechnische Unterlagen auswerten</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Steuerungstechnik anwenden</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>13</td>
          <td>Kundenorientierung<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 13</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>auftragsspezifische Anforderungen und Informationen beschaffen, prüfen, umsetzen oder an die Beteiligten weiterleiten</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>14</td>
          <td>Herstellen, Montieren und<br/> Demontieren von Bauteilen,<br/> Baugruppen und Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 14</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>technische Unterlagen analysieren</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Baugruppen und Bauteile lage- und funktionsgerecht montieren</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>1 bis 3</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>15</td>
          <td>Sicherstellen der<br/> Betriebsfähigkeit von<br/> technischen Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 15</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Störungen an Maschinen und Systemen unter Beachtung der Schnittstellen feststellen und Fehler eingrenzen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Funktionsfähigkeit von Maschinen und Systemen durch Steuern, Regeln und Überwachen der Arbeitsbewegungen und deren Hilfsfunktionen sicherstellen oder verbessern</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion prüfen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>17</td>
          <td>Aufbauen, Erweitern<br/> und Prüfen von<br/> elektrotechnischen<br/> Komponenten der<br/> Steuerungstechnik<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 17</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Schalt- und Funktionspläne verschiedener Systeme anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>elektrische Baugruppen oder Komponenten mechanisch aufbauen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>mit Kleinspannung betriebene elektrische Baugruppen oder Komponenten installieren und prüfen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>funktionsgerechten Ablauf von Steuerungen überprüfen, bei Störungen Maßnahmen durchführen oder einleiten</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td/>
          <td><br/>Zeitrahmen 6<br/><br/></td>
          <td colspan="2"><br/>2. Ausbildungsjahr, 2. Halbjahr,<br/> 3. und 4. Ausbildungsjahr<br/></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>6</td>
          <td>Betriebliche und technische<br/> Kommunikation<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 6</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>technische Zeichnungen und Stücklisten auswerten und anwenden sowie Skizzen anfertigen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und zielorientiert auch mit digitalen Kommunikationsmitteln führen und dabei kulturelle Identitäten berücksichtigen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen; englische Fachbegriffe in der Kommunikation anwenden</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Informationen auch aus englischsprachigen technischen Unterlagen oder Dateien entnehmen und verwenden</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Konflikte im Team lösen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>7</td>
          <td>Planen und Organisieren<br/> der Arbeit, Bewerten der<br/> Arbeitsergebnisse<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 7</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, prüfen, transportieren und bereitstellen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Instrumente zur Auftragsabwicklung sowie der Terminverfolgung anwenden</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit vergleichen</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen</dd>
              <dt>i)</dt>
              <dd>unterschiedliche Lerntechniken anwenden</dd>
              <dt>j)</dt>
              <dd>Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen</dd>
              <dt>k)</dt>
              <dd>Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren</dd>
              <dt>l)</dt>
              <dd>Aufgaben im Team planen und durchführen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>8</td>
          <td>Unterscheiden, Zuordnen<br/> und Handhaben von<br/> Werk- und Hilfsstoffen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 8</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, einsetzen und entsorgen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>10</td>
          <td>Warten von Betriebsmitteln<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 10</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>mechanische und elektrische Bauteile und Verbindungen auf mechanische Beschädigungen sichtprüfen, instand setzen oder die Instandsetzung veranlassen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Betriebsstoffe auswählen, anwenden und entsorgen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>2 bis 4<br/><br/><br/><br/></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>12</td>
          <td>Anschlagen, Sichern<br/> und Transportieren<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 12</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Transport-, Anschlagmittel und Hebezeuge auswählen, deren Betriebsbereitschaft beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Transportgut absetzen, lagern und sichern</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>13</td>
          <td>Kundenorientierung<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 13</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>auftragsspezifische Anforderungen und Informationen beschaffen, prüfen, umsetzen oder an die Beteiligten weiterleiten</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Kunden auf auftragsspezifische Besonderheiten und Sicherheitsvorschriften hinweisen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>14</td>
          <td>Herstellen, Montieren und<br/> Demontieren von Bauteilen,<br/> Baugruppen und Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 14</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Baugruppen und Bauteile lage- und funktionsgerecht montieren</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>15</td>
          <td>Sicherstellen der<br/> Betriebsfähigkeit von<br/> technischen Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 15</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion prüfen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>16</td>
          <td>Instandhalten von<br/> technischen Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 16</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Maschinen und Systeme warten, inspizieren, instand setzen oder verbessern</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Instandhaltungsmaßnahmen dokumentieren</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Maßnahmen zur Beseitigung von Schäden durchführen und deren Wirksamkeit sicherstellen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Wartungs- und Inspektionspläne erstellen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>17</td>
          <td>Aufbauen, Erweitern<br/> und Prüfen von elektrotechnischen Komponenten der Steuerungstechnik<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 17</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Schalt- und Funktionspläne verschiedener Systeme anwenden</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td/>
          <td colspan="3"><br/>Zeitrahmen 7<br/><br/></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>6</td>
          <td>Betriebliche und technische<br/> Kommunikation<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 6</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen; englische Fachbegriffe in der Kommunikation anwenden</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Informationen auch aus englischsprachigen technischen Unterlagen oder Dateien entnehmen und verwenden</dd>
            </dl>
          </td>
          <td rowspan="5">1 bis 3</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>7</td>
          <td>Planen und Organisieren<br/> der Arbeit, Bewerten<br/> der Arbeitsergebnisse<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 7</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>e)</dt>
              <dd>betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten</dd>
              <dt>l)</dt>
              <dd>Aufgaben im Team planen und durchführen</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td>11</td>
          <td>Steuerungstechnik<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 11</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Steuerungstechnik anwenden</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td>15</td>
          <td>Sicherstellen der<br/> Betriebsfähigkeit von<br/> technischen Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 15</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Störungs- und Fehlerursachen feststellen, die Möglichkeiten ihrer Beseitigung beurteilen und die Instandsetzung oder Verbesserung durchführen oder veranlassen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Funktionsfähigkeit von Maschinen und Systemen durch Steuern, Regeln und Überwachen der Arbeitsbewegungen und deren Hilfsfunktionen sicherstellen oder verbessern</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion prüfen</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td>17</td>
          <td>Aufbauen, Erweitern<br/> und Prüfen von elektrotechnischen Komponenten der Steuerungstechnik<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 17</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Schalt- und Funktionspläne der Steuerungstechnik anwenden</dd>
            </dl>
          </td>
        </tr>
        <tr>
          <td/>
          <td colspan="3"><br/>Zeitrahmen 8<br/><br/></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>6</td>
          <td>Betriebliche und technische<br/> Kommunikation<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 6</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>technische Zeichnungen und Stücklisten auswerten und anwenden sowie Skizzen anfertigen</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentieren und präsentieren</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>7</td>
          <td>Planen und Organisieren<br/> der Arbeit, Bewerten der<br/> Arbeitsergebnisse<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 7</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit vergleichen</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen</dd>
              <dt>j)</dt>
              <dd>Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen</dd>
              <dt>k)</dt>
              <dd>Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>9</td>
          <td>Herstellen von Bauteilen und Baugruppen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 9</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen einschließlich der Werkzeuge sicherstellen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstücke ausrichten und spannen</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Werkstücke durch manuelle und maschinelle Fertigungsverfahren herstellen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Bauteile durch Trennen und Umformen herstellen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>12</td>
          <td>Anschlagen, Sichern<br/> und Transportieren<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 12</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Transport-, Anschlagmittel und Hebezeuge auswählen, deren Betriebssicherheit beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Transportgut absetzen, lagern und sichern</dd>
            </dl>
          </td>
          <td><br/><br/><br/><br/> 3 bis 5</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>13</td>
          <td>Kundenorientierung<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 13</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>auftragsspezifische Anforderungen und Informationen beschaffen, prüfen, umsetzen oder an die Beteiligten weiterleiten</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Kunden auf auftragsspezifische Besonderheiten und Sicherheitsvorschriften hinweisen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>14</td>
          <td>Herstellen, Montieren und<br/> Demontieren von Bauteilen,<br/> Baugruppen und Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 14</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>technische Unterlagen analysieren</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Bauteile durch Kombination verschiedener Fertigungsverfahren herstellen und anpassen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Baugruppen und Bauteile lage- und funktionsgerecht montieren</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>15</td>
          <td>Sicherstellen der<br/> Betriebsfähigkeit von<br/> technischen Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 15</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion prüfen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>17</td>
          <td>Aufbauen, Erweitern<br/> und Prüfen von elektrotechnischen Komponenten der Steuerungstechnik<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 17</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Schalt- und Funktionspläne verschiedener Systeme anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>elektrische Baugruppen oder Komponenten mechanisch aufbauen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>mit Kleinspannung betriebene elektrische Baugruppen oder Komponenten installieren und prüfen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>funktionsgerechten Ablauf von Steuerungen überprüfen, bei Störungen Maßnahmen durchführen oder einleiten</dd>
            </dl>
          </td>
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        </tr>
        <tr>
          <td/>
          <td colspan="3"><br/>Zeitrahmen 9<br/><br/></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>6</td>
          <td>Betriebliche und technische<br/> Kommunikation<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 6</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und zielorientiert auch mit digitalen Kommunikationsmitteln führen und dabei kulturelle Identitäten berücksichtigen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen; englische Fachbegriffe in der Kommunikation anwenden</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Informationen auch aus englischsprachigen technischen Unterlagen oder Dateien entnehmen und verwenden</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentieren und präsentieren</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>7</td>
          <td>Planen und Organisieren<br/> der Arbeit, Bewerten<br/> der Arbeitsergebnisse<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 7</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>h)</dt>
              <dd>Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>11</td>
          <td>Steuerungstechnik<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 11</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>steuerungstechnische Unterlagen auswerten</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>1 bis 3</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>15</td>
          <td>Sicherstellen der<br/> Betriebsfähigkeit von<br/> technischen Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 15</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Störungen an Maschinen und Systemen unter Beachtung der Schnittstellen feststellen und Fehler eingrenzen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Störungs- und Fehlerursachen feststellen, die Möglichkeiten ihrer Beseitigung beurteilen und die Instandsetzung oder Verbesserung durchführen oder veranlassen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion prüfen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>17</td>
          <td>Aufbauen, Erweitern<br/> und Prüfen von elektrotechnischen Komponenten der Steuerungstechnik<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 17</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Schalt- und Funktionspläne verschiedener Systeme anwenden</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>mit Kleinspannung betriebene elektrische Baugruppen oder Komponenten installieren und prüfen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>funktionsgerechten Ablauf von Steuerungen überprüfen, bei Störungen Maßnahmen durchführen oder einleiten</dd>
            </dl>
          </td>
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        </tr>
        <tr>
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          <td colspan="3"><br/>Zeitrahmen 10<br/><br/></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>6</td>
          <td>Betriebliche und technische<br/> Kommunikation<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 6</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Dokumente sowie technische Unterlagen und berufsbezogene Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und zielorientiert auch mit digitalen Kommunikationsmitteln führen und dabei kulturelle Identitäten berücksichtigen</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentieren und präsentieren</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Konflikte im Team lösen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>7</td>
          <td>Planen und Organisieren<br/> der Arbeit, Bewerten<br/> der Arbeitsergebnisse<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 7</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>e)</dt>
              <dd>betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit vergleichen</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen</dd>
              <dt>j)</dt>
              <dd>Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen</dd>
              <dt>k)</dt>
              <dd>Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren</dd>
              <dt>l)</dt>
              <dd>Aufgaben im Team planen und durchführen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>8</td>
          <td>Unterscheiden, Zuordnen<br/> und Handhaben von<br/> Werk- und Hilfsstoffen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 8</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>13</td>
          <td>Kundenorientierung<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 13</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Kunden auf auftragsspezifische Besonderheiten und Sicherheitsvorschriften hinweisen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>1 bis 3</td>
        </tr>
        <tr>
          <td>14</td>
          <td>Herstellen, Montieren und<br/> Demontieren von Bauteilen,<br/> Baugruppen und Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 14</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>technische Unterlagen analysieren</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>15</td>
          <td>Sicherstellen der<br/> Betriebsfähigkeit von<br/> technischen Systemen<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 15</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Störungs- und Fehlerursachen feststellen, die Möglichkeiten ihrer Beseitigung beurteilen und die Instandsetzung oder Verbesserung durchführen oder veranlassen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Funktionsfähigkeit von Maschinen und Systemen durch Steuern, Regeln und Überwachen der Arbeitsbewegungen und deren Hilfsfunktionen sicherstellen oder verbessern</dd>
            </dl>
          </td>
          <td/>
        </tr>
        <tr>
          <td>17</td>
          <td>Aufbauen, Erweitern<br/> und Prüfen von elektrotechnischen Komponenten der Steuerungstechnik<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 17</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Schalt- und Funktionspläne verschiedener Systeme anwenden</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>elektrische Baugruppen oder Komponenten mechanisch aufbauen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>mit Kleinspannung betriebene elektrische Baugruppen oder Komponenten installieren und prüfen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>funktionsgerechten Ablauf von Steuerungen überprüfen, bei Störungen Maßnahmen durchführen oder einleiten</dd>
            </dl>
          </td>
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        </tr>
        <tr>
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          <td colspan="3"><br/>Zeitrahmen 11<br/><br/></td>
        </tr>
        <tr>
          <td>18</td>
          <td>Geschäftsprozesse<br/> und Qualitätssicherungssysteme im Einsatzgebiet<br/> (<a>§ 11 Absatz 1 Nummer 18</a>)</td>
          <td>
            <dl>
              <dt>a)</dt>
              <dd>Art und Umfang von Aufträgen klären, spezifische Leistungen feststellen, Besonderheiten und Termine mit Kunden absprechen</dd>
              <dt>b)</dt>
              <dd>Informationen für die Auftragsabwicklung beschaffen, auswerten und nutzen, technische Entwicklungen berücksichtigen, sicherheitsrelevante Vorgaben beachten</dd>
              <dt>c)</dt>
              <dd>Auftragsabwicklungen unter Berücksichtigung sicherheitstechnischer, betriebswirtschaftlicher und ökologischer Gesichtspunkte planen sowie mit vor- und nachgelagerten Bereichen abstimmen, Planungsunterlagen erstellen</dd>
              <dt>d)</dt>
              <dd>Teilaufträge veranlassen, Ergebnisse prüfen</dd>
              <dt>e)</dt>
              <dd>Aufträge, insbesondere unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit, Umweltschutz und Terminvorgaben, durchführen</dd>
              <dt>f)</dt>
              <dd>betriebliche Qualitätssicherungssysteme im eigenen Arbeitsbereich anwenden; Ursachen von Qualitätsmängeln systematisch suchen, beseitigen und dokumentieren</dd>
              <dt>g)</dt>
              <dd>Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen, Prüfpläne und betriebliche Prüfvorschriften anwenden, Ergebnisse dokumentieren</dd>
              <dt>h)</dt>
              <dd>Auftragsabwicklung, Leistungen und Verbrauch dokumentieren</dd>
              <dt>i)</dt>
              <dd>technische Systeme oder Produkte an Kunden übergeben und erläutern, Abnahmeprotokolle erstellen</dd>
              <dt>j)</dt>
              <dd>Arbeitsergebnisse und -durchführung bewerten sowie zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen im Betriebsablauf beitragen</dd>
              <dt>k)</dt>
              <dd>Optimierung von Vorgaben, insbesondere von Dokumentationen, veranlassen</dd>
              <dt>l)</dt>
              <dd>Lebenszyklusdaten von Aufträgen, Dienstleistungen, Produkten und Betriebsmitteln auswerten und Vorschläge zur Optimierung von Abläufen und Prozessen erarbeiten</dd>
            </dl>
          </td>
          <td>10 bis 12</td>
        </tr>
      </tbody>
    </table>
  </main>
</jur>
