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  <header short="InfoElekAusbV" amtabk="InfoElekAusbV" norm="infoelekausbv" title="Informationselektronikerausbildungsverordnung">
    <long>Verordnung über die Berufsausbildung zum Informationselektroniker und zur Informationselektronikerin</long>
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    <prev id="0a41cad0" bez="§ 3" target="3" title="Gegenstand der Berufsausbildung und Ausbildungsrahmenplan"/>
    <index id="724ce2cb" bez="§ 4" target="4" title="Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild"/>
    <next id="fa5b9ae6" bez="§ 5" target="5" title="Ausbildungsplan"/>
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    <section bez="Abschnitt 1" title="Gegenstand, Dauer und Gliederung der Berufsausbildung"/>
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  <main title="Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild">
    <p nr="1">Die Berufsausbildung gliedert sich in: <dl><dt>1.</dt><dd>berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie</dd><dt>2.</dt><dd>integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.</dd></dl>Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind in Berufsbildpositionen als Teil des Ausbildungsberufsbildes gebündelt.</p>
    <p nr="2">Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind: <dl><dt>1.</dt><dd>Durchführen von betrieblicher und technischer Kommunikation sowie Informationsverarbeitung,</dd><dt>2.</dt><dd>Planen und Organisieren der Arbeit,</dd><dt>3.</dt><dd>Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen,</dd><dt>4.</dt><dd>Beraten und Betreuen von Kunden und Kundinnen,</dd><dt>5.</dt><dd>Prüfen und Einhalten von Datenschutz- und Informationssicherheitskonzepten,</dd><dt>6.</dt><dd>Prüfen und Beurteilen von Schutzmaßnahmen an elektrischen Anlagen und Geräten,</dd><dt>7.</dt><dd>Analysieren von Systemen der Informations- und Kommunikationstechnik,</dd><dt>8.</dt><dd>Messen und Analysieren physikalischer Kennwerte an Systemen der Informations- und Kommunikationstechnik,</dd><dt>9.</dt><dd>Projektieren der Arbeit,</dd><dt>10.</dt><dd>Montieren, Installieren und Integrieren von Systemen der Informations- und Kommunikationstechnik,</dd><dt>11.</dt><dd>Parametrieren, Inbetriebnehmen und Übergeben von Systemen der Informations- und Kommunikationstechnik,</dd><dt>12.</dt><dd>Installieren, Programmieren, Einrichten und Testen von Software zur Steuerung der Systeme</dd><dt>13.</dt><dd>Bedienen und Administrieren von Systemen der Informations- und Kommunikationstechnik,</dd><dt>14.</dt><dd>Sicherstellen des Betriebes von Systemen der Informations- und Kommunikationstechnik,</dd><dt>15.</dt><dd>Umsetzen und Integrieren von Datenschutz- und Informationssicherheitskonzepten und</dd><dt>16.</dt><dd>Warten, Instandhalten, Betreiben und Optimieren von Systemen der Informations- und Kommunikationstechnik.</dd></dl></p>
    <p nr="3">Die Berufsbildpositionen der integrativ zu vermittelnden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind: <dl><dt>1.</dt><dd>Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht,</dd><dt>2.</dt><dd>Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit,</dd><dt>3.</dt><dd>Umweltschutz und Nachhaltigkeit sowie</dd><dt>4.</dt><dd>digitalisierte Arbeitswelt.</dd></dl></p>
    <p nr="4">Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten nach den Absätzen 1, 2 und 3 sind in einem der folgenden Einsatzgebiete der Informations- und Kommunikationstechnik zu vermitteln: <dl><dt>1.</dt><dd>Geräte-, Informations- und Bürosystemtechnik,</dd><dt>2.</dt><dd>Sende-, Empfangs- und Breitbandtechnik,</dd><dt>3.</dt><dd>Brandschutz- und Gefahrenmeldeanlagen oder</dd><dt>4.</dt><dd>Telekommunikationstechnik.</dd></dl>Das Einsatzgebiet wird vom Ausbildungsbetrieb festgelegt.</p>
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