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  <header short="LwAusbV 1995" amtabk="LwAusbV 1995" norm="lwausbv_1995" title="Verordnung über die Berufsausbildung zum Landwirt/zur Landwirtin">
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      <change type="Aufh">V aufgeh. durch <a>§ 11</a> dieser V, dieser idF d. <a>Art. 2</a> V v. <time datetime="2026-10-14">14.10.2026</time> I Nr. 311, mit Ablauf des <time datetime="2027-07-31">31.7.2027</time></change>
      <change type="Stand">Geändert durch <a>Art. 2</a> V v. <time datetime="2026-10-14">14.10.2026</time> I Nr. 311</change>
      <change type="Sonst">Ersetzt durch V 806-22-1-168 v. <time datetime="2026-10-14">14.10.2026</time> I Nr. 311 (LwAusbV 2027)</change>
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    <prev id="42c210af" bez="§ 11" target="11" title="Außerkrafttreten"/>
    <index id="3871d758" bez="Anlage I" target="anlage_i" title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Landwirt/zur Landwirtin - sachliche Gliederung -"/>
    <next id="407cff43" bez="Anlage II" target="anlage_ii" title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Landwirt/zur Landwirtin - zeitliche Gliederung -"/>
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      <a href="/lwausbv_1995/5">§ 5</a>
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  <main title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Landwirt/zur Landwirtin - sachliche Gliederung -">
    <p>(Fundstelle: BGBl. I 1995, S. 171 - 176)<br/><table><tbody><tr><td colspan="4"><b>Abschnitt I: Berufliche Grundbildung im ersten Ausbildungsjahr</b></td></tr><tr><td>Lfd. Nr.</td><td>Teil des Ausbildungsberufsbildes</td><td colspan="2">Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind</td></tr><tr><td>1.</td><td>der Ausbildungsbetrieb, betriebliche Zusammenhänge und Beziehungen (<a>§ 4 Nr. 1</a>)</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td rowspan="4">1.1</td><td rowspan="4">Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (<a>§ 4 Nr. 1.1</a>)</td><td>a)</td><td>Standort, Aufbau und Aufgaben des Ausbildungsbetriebes erläutern</td></tr><tr><td>b)</td><td>Ausstattung des Ausbildungsbetriebes beschreiben</td></tr><tr><td>c)</td><td>betriebliche Erzeugung und Dienstleistung, Bezugs- und Absatzwege und -formen beschreiben</td></tr><tr><td>d)</td><td>Beziehungen des Ausbildungsbetriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen, Gewerkschaften und Verwaltungen nennen</td></tr><tr><td rowspan="4">1.2</td><td rowspan="4">Berufsbildung (<a>§ 4 Nr. 1.2</a>)</td><td>a)</td><td>Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären</td></tr><tr><td>b)</td><td>gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Informationen für die eigene berufliche Fortbildung einholen</td></tr><tr><td rowspan="6">1.3</td><td rowspan="6">Mitgestalten sozialer Beziehungen innerhalb und außerhalb des Betriebes (<a>§ 4 Nr. 1.3</a>)</td><td>a)</td><td>soziale Beziehungen im Betrieb und im beruflichen Einwirkungsbereich mitgestalten</td></tr><tr><td>b)</td><td>bei der überbetrieblichen Zusammenarbeit mitwirken</td></tr><tr><td>c)</td><td>Aufgaben der landwirtschaftlichen und kommunalen Verwaltung beschreiben</td></tr><tr><td>d)</td><td>bei der Zusammenarbeit mit berufsständischen Organisationen, Gewerkschaften und Verwaltungen mitwirken</td></tr><tr><td>e)</td><td>für den Ausbildungsbetrieb wichtige Geschäftspartner nennen</td></tr><tr><td>f)</td><td>Bedeutung beruflicher Wettbewerbe und landwirtschaftlicher Veranstaltungen begründen</td></tr><tr><td rowspan="8">1.4</td><td rowspan="8">Arbeits- und Tarifrecht; Arbeitsschutz und Arbeitssicherheit (<a>§ 4 Nr. 1.4</a>)</td><td>a)</td><td>wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen</td></tr><tr><td>b)</td><td>wesentliche Bestimmungen der für den Ausbildungsbetrieb geltenden Tarifverträge nennen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Aufgaben des betrieblichen Arbeitsschutzes sowie der zuständigen Berufsgenossenschaft und der Aufsichtsbehörden nennen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Gefahren und Gefahrstoffe beschreiben</td></tr><tr><td>e)</td><td>wesentliche Bestimmungen der für den Ausbildungsbetrieb geltenden Arbeitsschutzgesetze nennen</td></tr><tr><td>f)</td><td>berufsbezogene Arbeitsschutzvorschriften anwenden</td></tr><tr><td>g)</td><td>Verhalten bei Unfällen und Entstehungsbränden beschreiben und Maßnahmen der Ersten Hilfe einleiten</td></tr><tr><td>h)</td><td>wesentliche Vorschriften der Feuerverhütung nennen und Brandschutzeinrichtungen sowie Brandschutzgeräte bedienen</td></tr><tr><td rowspan="6">1.5</td><td rowspan="6">Umweltschutz und Landschaftspflege; rationelle Energie- und Materialverwendung (<a>§ 4 Nr. 1.5</a>)</td><td>a)</td><td>Bedeutung von Lebensräumen für Mensch, Tier und Pflanze erklären und Lebensräume an Beispielen beschreiben</td></tr><tr><td>b)</td><td>Bedeutung und Ziele des Umweltschutzes bei der Landbewirtschaftung beschreiben</td></tr><tr><td>c)</td><td>Einfluß der Landbewirtschaftung auf die Landschaft und Umwelt aufzeigen</td></tr><tr><td>d)</td><td>bei Maßnahmen der Landschaftspflege mitwirken</td></tr><tr><td>e)</td><td>die im Ausbildungsbetrieb verwendeten Energiearten und Materialien nennen und Möglichkeiten ihrer rationellen Verwendung aufzeigen</td></tr><tr><td>f)</td><td>rationellen und umweltschonenden Umgang mit Energieträgern beschreiben</td></tr><tr><td>2.</td><td>Techniken und Organisation der betrieblichen Arbeit, Produktion und Vermarktung (<a>§ 4 Nr. 2</a>)</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td rowspan="7">2.1</td><td rowspan="7">Handhaben und Instandhalten von Maschinen, Geräten und Betriebseinrichtungen (<a>§ 4 Nr. 2.1</a>)</td><td>a)</td><td>Werkzeuge und Werkstoffe nach ihrem Verwendungszweck auswählen, einsetzen und einsatzbereit halten</td></tr><tr><td>b)</td><td>Maschinen, Geräte und bauliche Anlagen pflegen und bei ihrer Instandhaltung mitwirken</td></tr><tr><td>c)</td><td>Aufbau und Funktion von Verbrennungsmotoren erklären</td></tr><tr><td>d)</td><td>Kraftübertragungselemente beschreiben und Schutzvorrichtungen in ihrer Funktion erhalten</td></tr><tr><td>e)</td><td>beim Umgang mit Anlagen, Maschinen und Geräten Arbeitssicherheit beachten</td></tr><tr><td>f)</td><td>Ordnung und Sauberkeit am Arbeitsplatz einhalten</td></tr><tr><td>g)</td><td>elektrische Anlagen, Schutzmaßnahmen und Sicherungen erklären</td></tr><tr><td rowspan="4">2.2</td><td rowspan="4">Wahrnehmen und Beurteilen von Vorgängen; Beschaffen und Auswerten von Informationen (<a>§ 4 Nr. 2.2</a>)</td><td>a)</td><td>Witterungsabläufe beobachten und dokumentieren</td></tr><tr><td>b)</td><td>Vorgänge im landwirtschaftlichen Betrieb, insbesondere bei Pflanzen, Tieren und technischen Prozessen, unter Einsatz der Sinne wahrnehmen, Veränderungen feststellen und Schlußfolgerungen ziehen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Informationen, insbesondere aus Gebrauchsanleitungen, Fachzeitschriften sowie Fachbüchern und -broschüren, auswählen und sammeln</td></tr><tr><td>d)</td><td>Fachinformationen für die betriebliche Arbeit auswerten</td></tr><tr><td rowspan="5">2.3</td><td rowspan="5">Planen der Produktion sowie Vorbereiten und Kontrollieren der Arbeiten (<a>§ 4 Nr. 2.3</a>)</td><td>a)</td><td>Arbeiten in Arbeitsschritte gliedern</td></tr><tr><td>b)</td><td>geeignete Arbeitsverfahren nennen und Arbeitsmittel auswählen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Daten für die Produktion feststellen, insbesondere Aufwandsmengen berechnen, Gewichte, Rauminhalte und Größe von Flächen schätzen und ermitteln</td></tr><tr><td>d)</td><td>Arbeitszeiten und -ergebnisse festhalten</td></tr><tr><td>e)</td><td>Arbeitsergebnisse kontrollieren</td></tr><tr><td rowspan="5">2.4</td><td rowspan="5">Abwickeln von Geschäftsvorgängen und Erfassen marktwirtschaftlicher Zusammenhänge (<a>§ 4 Nr. 2.4</a>)</td><td>a)</td><td>bei der Ermittlung des Bedarfs an Betriebsmitteln mitwirken</td></tr><tr><td>b)</td><td>Preisangebote vergleichen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Eingang und Verbrauch von Betriebsmitteln erfassen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Tierbestände erfassen und Bestandsverzeichnis führen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Marktberichte lesen und Entwicklungen am Markt verfolgen</td></tr><tr><td>3.</td><td>Pflanzenproduktion (<a>§ 4 Nr. 3</a>)</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td rowspan="5">3.1</td><td rowspan="5">Bearbeiten und Pflegen des Bodens; Erhalten einer nachhaltigen Bodenfruchtbarkeit (<a>§ 4 Nr. 3.1</a>)</td><td>a)</td><td>Geländeformen als Standortfaktor beschreiben</td></tr><tr><td>b)</td><td>Bodenbestandteile und Bodenart bestimmen sowie Bodenzustand und -fruchtbarkeit beschreiben</td></tr><tr><td>c)</td><td>Bodenprofil anlegen und Bodenaufbau erläutern</td></tr><tr><td>d)</td><td>Bodenproben entnehmen</td></tr><tr><td>e)</td><td>bei der Bodenbearbeitung mitwirken</td></tr><tr><td rowspan="10">3.2</td><td rowspan="10">Bestellen und Pflegen von Pflanzen; rationelles und umweltverträgliches Führen von Kulturen (<a>§ 4 Nr. 3.2</a>)</td><td>a)</td><td>Saat- und Pflanzgut beurteilen</td></tr><tr><td>b)</td><td>bei der Vorbereitung und Durchführung von Aussaat und Pflanzung mitwirken</td></tr><tr><td>c)</td><td>Dünger und deren Einsatzmöglichkeiten beschreiben und bei ihrer Ausbringung mitwirken</td></tr><tr><td>d)</td><td>landwirtschaftliche Nutzpflanzen und deren Pflanzenteile bestimmen sowie den Verwendungszweck erläutern</td></tr><tr><td>e)</td><td>bei der landwirtschaftlichen Produktion vorkommende Wildpflanzen nennen</td></tr><tr><td>f)</td><td>Bestandsentwicklung beobachten und aufzeichnen</td></tr><tr><td>g)</td><td>bei Pflegearbeiten mitwirken</td></tr><tr><td>h)</td><td>Schäden an Pflanzen wahrnehmen und bei der Feststellung der Ursachen mitwirken</td></tr><tr><td>i)</td><td>bei notwendigen Pflanzenschutzmaßnahmen mitwirken</td></tr><tr><td>k)</td><td>bei der Pflanzenproduktion den Umweltschutz berücksichtigen</td></tr><tr><td rowspan="4">3.3</td><td rowspan="4">Ernten und Verwerten pflanzlicher Produkte (<a>§ 4 Nr. 3.3</a>)</td><td>a)</td><td>bei der Ernte mitwirken</td></tr><tr><td>b)</td><td>Erträge feststellen und vergleichen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Produkte nach Verwertbarkeit beurteilen</td></tr><tr><td>d)</td><td>beim Transport und Einlagern von Erntegut mitwirken</td></tr><tr><td>4.</td><td>Tierproduktion (<a>§ 4 Nr. 4</a>)</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td rowspan="12">4.1</td><td rowspan="12">Versorgen von Tieren; rationelles, tiergerechtes und umweltverträgliches Halten (<a>§ 4 Nr. 4.1</a>)</td><td>a)</td><td>landwirtschaftliche Nutztierarten und -rassen sowie ihre Nutzung beschreiben</td></tr><tr><td>b)</td><td>Körperteile von Tieren bestimmen</td></tr><tr><td>c)</td><td>mit Tieren umgehen, insbesondere Tiere ansprechen, führen und bewegen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Vorgänge bei Brunst, Trächtigkeit und Geburt beschreiben</td></tr><tr><td>e)</td><td>Grundfuttermittel bestimmen, ihre Qualität und Einsatzmöglichkeiten in der Fütterung beschreiben</td></tr><tr><td>f)</td><td>Futtermittel und Zusatzstoffe sachgerecht lagern</td></tr><tr><td>g)</td><td>Anforderungen an die tiergerechte Haltung beschreiben</td></tr><tr><td>h)</td><td>Tiere tränken, füttern und pflegen</td></tr><tr><td>i)</td><td>Stallungen und deren Einrichtungen reinigen und beim Desinfizieren mitwirken</td></tr><tr><td>k)</td><td>Verhalten gesunder Tiere beschreiben, Verhaltensänderungen und typische Merkmale kranker Tiere feststellen</td></tr><tr><td>l)</td><td>bei der Behandlung kranker Tiere mitwirken</td></tr><tr><td>m)</td><td>bei der tierischen Produktion den Umwelt- und Tierschutz berücksichtigen</td></tr><tr><td rowspan="4">4.2</td><td rowspan="4">Nutzen von Tieren (<a>§ 4 Nr. 4.2</a>)</td><td>a)</td><td>bei der Nutzung von Tieren mitwirken</td></tr><tr><td>b)</td><td>Leistungen von Tieren feststellen und vergleichen</td></tr><tr><td>c)</td><td>bei der Vorbereitung von Tieren oder tierischer Produkte für die Vermarktung mitwirken</td></tr><tr><td>d)</td><td>Anforderungen an den tiergerechten Transport beschreiben</td></tr><tr><td colspan="4"><b>Abschnitt II: Berufliche Fachbildung - Fertigkeiten und Kenntnisse im zweiten und dritten Ausbildungsjahr</b></td></tr><tr><td>Lfd. Nr.</td><td>Teil des Ausbildungsberufsbildes</td><td colspan="2">Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind</td></tr><tr><td>1.</td><td>der Ausbildungsbetrieb, betriebliche Zusammenhänge und Beziehungen (<a>§ 4 Nr. 1</a>)</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td>1.1</td><td>die in <a>§ 4 Nr. 1.1 bis 1.4</a> aufgeführten Teile des Ausbildungsberufsbildes</td><td colspan="2">die in Abschnitt I lfd. Nr. 1.1 bis 1.4 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse</td></tr><tr><td rowspan="3">1.2</td><td rowspan="3">Umweltschutz und Landschaftspflege; rationelle Energie- und Materialverwendung (<a>§ 4 Nr. 1.5</a>)</td><td>a)</td><td>berufsbezogene Regelungen zum Umweltschutz, insbesondere zum Abfall-, Immissionsschutz-, Wasser-, Boden- und Naturschutzrecht, anwenden</td></tr><tr><td>b)</td><td>Landschaft als Lebensgrundlage, insbesondere Feldraine, Böschungen und Hecken, erhalten; Landschaftspflegemaßnahmen durchführen</td></tr><tr><td>c)</td><td>mit Energiearten und Materialien umweltschonend und kostensparend umgehen</td></tr><tr><td>2.</td><td>Techniken und Organisation der betrieblichen Arbeit, Produktion und Vermarktung (<a>§ 4 Nr. 2</a>)</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td rowspan="11">2.1</td><td rowspan="11">Handhaben und Instandhalten von Maschinen, Geräten und Betriebseinrichtungen (<a>§ 4 Nr. 2.1</a>)</td><td>a)</td><td>Betriebsbereitschaft und Verkehrssicherheit von Schlepper, Transportmitteln, technischen Anlagen, Maschinen und Geräten prüfen</td></tr><tr><td>b)</td><td>Vorschriften über das Führen landwirtschaftlicher Fahrzeuge im Straßenverkehr beachten</td></tr><tr><td>c)</td><td>Sicherheitsrisiken bei den Arbeiten beachten und vorbeugende Maßnahmen treffen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Schlepper und Transportmittel, Maschinen und Geräte unter Beachtung der Sicherheitsvorkehrungen bedienen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Stalleinrichtungen überwachen und warten</td></tr><tr><td>f)</td><td>Ver- und Entsorgungsleitungen verlegen</td></tr><tr><td>g)</td><td>Betriebsstoffe sach- und umweltgerecht lagern</td></tr><tr><td>h)</td><td>Wartungs- und Instandsetzungsarbeiten umweltgerecht und nach Plan durchführen</td></tr><tr><td>i)</td><td>Rückstände von Produktions- und Betriebsmitteln umweltgerecht entsorgen</td></tr><tr><td>k)</td><td>vorbeugende Instandhaltung, insbesondere durch Auswechseln von Verschleißteilen, durchführen</td></tr><tr><td>l)</td><td>Reparaturen und Veränderungen an Gebäuden, Einfriedungen und Drainagen durchführen</td></tr><tr><td rowspan="2">2.2</td><td rowspan="2">Wahrnehmen und Beurteilen von Vorgängen; Beschaffen und Auswerten von Informationen (<a>§ 4 Nr. 2.2</a>)</td><td>a)</td><td>Wetter beurteilen und Beobachtungen bei der betrieblichen Arbeit berücksichtigen</td></tr><tr><td>b)</td><td>Fachinformationen für die betriebliche Arbeit auswerten und umsetzen</td></tr><tr><td rowspan="6">2.3</td><td rowspan="6">Planen der Produktion sowie Vorbereiten und Kontrollieren der Arbeiten (<a>§ 4 Nr. 2.3</a>)</td><td>a)</td><td>Betriebsdaten erfassen, einordnen und beurteilen</td></tr><tr><td>b)</td><td>Pläne, insbesondere für die Fruchtfolge, Düngung und für den Pflanzenschutz sowie für die Fütterung und Stallbelegung, erstellen</td></tr><tr><td>c)</td><td>wirtschaftliche Faktoren, insbesondere Einsatz von Betriebsmitteln, Materialien, Zeit und Geld, bei der Organisation von Arbeitsabläufen berücksichtigen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Zeitpläne unter Berücksichtigung von Arbeits- und Produktionsschwerpunkten aufstellen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Planung und Vorbereitung von Produktions- und Arbeitsabläufen veränderten Bedingungen anpassen</td></tr><tr><td>f)</td><td>Arbeitsergebnisse bewerten</td></tr><tr><td rowspan="11">2.4</td><td rowspan="11">Abwickeln von Geschäftsvorgängen und Erfassen marktwirtschaftlicher Zusammenhänge (<a>§ 4 Nr. 2.4</a>)</td><td>a)</td><td>Markt- und Preisinformationen einholen, vergleichen und bewerten</td></tr><tr><td>b)</td><td>Marktberichte auswerten</td></tr><tr><td>c)</td><td>an Beispielen kaufmännische Kalkulationen erstellen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Betriebsmittel bestellen und bei der Abrechnung gelieferter Waren mitwirken</td></tr><tr><td>e)</td><td>Formen des Bezuges miteinander vergleichen</td></tr><tr><td>f)</td><td>bei Ein- und Verkaufsgesprächen mit Geschäftspartnern mitwirken</td></tr><tr><td>g)</td><td>schriftlichen Geschäftsverkehr führen</td></tr><tr><td>h)</td><td>Vermarktungsformen für den Betrieb einschätzen und Alternativen aufzeigen</td></tr><tr><td>i)</td><td>Produkte für die Vermarktung, einschließlich Direktvermarktung, vorbereiten und Angebote einholen</td></tr><tr><td>k)</td><td>Verkaufsabrechnungen prüfen</td></tr><tr><td>l)</td><td>Marktpreisentwicklung beobachten und bewerten</td></tr><tr><td>3.</td><td>Pflanzenproduktion (<a>§ 4 Nr. 3</a>)</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td rowspan="5">3.1</td><td rowspan="5">Bearbeiten und Pflegen des Bodens; Erhalten einer nachhaltigen Bodenfruchtbarkeit (<a>§ 4 Nr. 3.1</a>)</td><td>a)</td><td>Böden des Betriebes beurteilen und mit den Ergebnissen der Bodenschätzung vergleichen</td></tr><tr><td>b)</td><td>anhand der Eigenschaften des Bodens Folgerungen für die Nutzungsmöglichkeiten ziehen</td></tr><tr><td>c)</td><td>anhand der Bodenarten und des Bodenzustandes Folgerungen für die Bodenbearbeitung ziehen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Bodenschäden feststellen und beheben</td></tr><tr><td>e)</td><td>boden- und kulturartenspezifische Bodenbearbeitung durchführen, insbesondere Stoppel-, Primär- und Sekundärbearbeitung</td></tr><tr><td rowspan="4">3.2</td><td rowspan="4">Bestellen und Pflegen von Pflanzen; rationelles und umweltverträgliches Führen von Kulturen (<a>§ 4 Nr. 3.2</a>)</td><td>a)</td><td>Saat- und Pflanzgut ausbringen</td></tr><tr><td>b)</td><td>Pflanzenbestände im Ackerbau und in der Grünlandwirtschaft für die Bestandesführung und -verbesserung beurteilen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Pflanzenbestände umweltschonend durch bedarfs- und zeitgerechte Pflege-, Düngungs- und Pflanzenschutzmaßnahmen führen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Materialien für die Bestandesführung umweltgerecht lagern</td></tr><tr><td rowspan="6">3.3</td><td rowspan="6">Ernten und Verwerten pflanzlicher Produkte (<a>§ 4 Nr. 3.3</a>)</td><td>a)</td><td>Erntezeitpunkt unter Berücksichtigung des Reifezustandes, Verwendungszweckes und der Qualitätsanforderungen festlegen</td></tr><tr><td>b)</td><td>Erntemaschinen und -geräte bedienen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Erntegut bergen und transportieren</td></tr><tr><td>d)</td><td>Ernteerträge und deren Qualität beurteilen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Erntegut erfassen und lagern</td></tr><tr><td>f)</td><td>bei der Vermarktung des Erntegutes mitwirken</td></tr><tr><td>4.</td><td>Tierproduktion (<a>§ 4 Nr. 4</a>)</td><td colspan="2"> </td></tr><tr><td rowspan="13">4.1</td><td rowspan="13">Versorgen von Tieren; rationelles, tiergerechtes und umweltverträgliches Halten (<a>§ 4 Nr. 4.1</a>)</td><td>a)</td><td>Tiere aufstallen, Stallklima überwachen</td></tr><tr><td>b)</td><td>Futter nach Inhaltsstoffen, Aussehen, Geruch und Konsistenz beurteilen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Futterrationen berechnen und zusammenstellen sowie Futteraufwand feststellen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Fütterungs- und Tränkeeinrichtungen bedienen und überwachen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Tiere pflegen und Hygienemaßnahmen durchführen</td></tr><tr><td>f)</td><td>Gesundheitszustand der Tiere überwachen und Maßnahmen bei Krankheitsanzeichen einleiten</td></tr><tr><td>g)</td><td>Zuchtziele und -verfahren beschreiben</td></tr><tr><td>h)</td><td>Geburtshilfe durchführen</td></tr><tr><td>i)</td><td>Jungtiere aufziehen</td></tr><tr><td>k)</td><td>Einfluß von Fütterung, Haltung und Erbanlagen auf die Leistung beurteilen</td></tr><tr><td>l)</td><td>Bestimmungen des Tierschutzes, insbesondere zur Tierhaltung, anwenden</td></tr><tr><td>m)</td><td>spezielle Vorschriften bei der Tierproduktion, insbesondere das Futtermittel-, Arzneimittel- und Tierseuchengesetz sowie die Verordnung über meldepflichtige Tierkrankheiten, beachten</td></tr><tr><td>n)</td><td>Umweltschutz bei der tierischen Produktion beachten, insbesondere organische Rückstände der tierischen Produktion wirtschaftlich und umweltgerecht verwerten sowie Abfälle und Abwässer umweltgerecht entsorgen</td></tr><tr><td rowspan="5">4.2</td><td rowspan="5">Nutzen von Tieren (<a>§ 4 Nr. 4.2</a>)</td><td>a)</td><td>Nutzungszeitpunkt unter Berücksichtigung des Verwertungszweckes und der Qualitätsanforderungen festlegen</td></tr><tr><td>b)</td><td>Maschinen und Geräte zur Gewinnung tierischer Produkte bedienen</td></tr><tr><td>c)</td><td>tierische Produkte lagern oder transportieren</td></tr><tr><td>d)</td><td>Qualität tierischer Erzeugnisse beurteilen</td></tr><tr><td>e)</td><td>bei der Vermarktung mitwirken</td></tr><tr><td rowspan="6">5.</td><td rowspan="6">betriebliche Ergebnisse (<a>§ 4 Nr. 5</a>)</td><td>a)</td><td>Marktwert der Verkaufsprodukte und des innerbetrieblichen Verbrauchs ermitteln</td></tr><tr><td>b)</td><td>Leistungen und Kosten in den Betriebszweigen ermitteln</td></tr><tr><td>c)</td><td>Arbeitsaufwand in den Betriebszweigen erfassen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Leistungen und Kosten in den Betriebszweigen vergleichen und bewerten</td></tr><tr><td>e)</td><td>Arbeitsaufwand in den Betriebszweigen vergleichen und bewerten</td></tr><tr><td>f)</td><td>Möglichkeiten von Leistungs- und Kostenveränderungen aufzeigen und Auswirkungen begründen</td></tr></tbody></table></p>
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