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  <header short="LWLogAusbV" amtabk="LWLogAusbV" norm="lwlogausbv" title="Verordnung über die Berufsausbildung im Lagerbereich in den Ausbildungsberufen Fachlagerist/Fachlageristin und Fachkraft für Lagerlogistik">
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    <p>(Fundstelle: BGBl. I 2004, <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl104s1897.pdf" title="BGBl. I 2004 S. 1897" type="application/pdf" rel="external noopener">1897</a> - <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl104s1901.pdf" title="BGBl. I 2004 S. 1901" type="application/pdf" rel="external noopener">1901</a>)<br/><table><thead><tr><th>Lfd. Nr.</th><th>Teil des Ausbildungsberufsbildes</th><th colspan="2">Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind</th></tr><tr><th>1</th><th>2</th><th colspan="2">3</th></tr></thead><tbody><tr><td rowspan="5">1</td><td rowspan="5">Berufsbildung, Arbeitsund Tarifrecht (<a>§ 11 Nr. 1</a>)</td><td>a)</td><td>Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung erklären</td></tr><tr><td>b)</td><td>gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen</td></tr><tr><td>c)</td><td>wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen</td></tr><tr><td>d)</td><td>wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen</td></tr><tr><td rowspan="4">2</td><td rowspan="4">Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (<a>§ 11 Nr. 2</a>)</td><td>a)</td><td>Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern</td></tr><tr><td>b)</td><td>Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären</td></tr><tr><td>c)</td><td>Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben</td></tr><tr><td rowspan="4">3</td><td rowspan="4">Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (<a>§ 11 Nr. 3</a>)</td><td>a)</td><td>Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen</td></tr><tr><td>b)</td><td>berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden</td></tr><tr><td>c)</td><td>Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten</td></tr><tr><td>d)</td><td>Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen</td></tr><tr><td rowspan="5">4</td><td rowspan="5">Umweltschutz (<a>§ 11 Nr. 4</a>)</td><td colspan="2">Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere</td></tr><tr><td>a)</td><td>mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären</td></tr><tr><td>b)</td><td>für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden</td></tr><tr><td>c)</td><td>Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen</td></tr><tr><td rowspan="8">5</td><td rowspan="8">Arbeitsorganisation; Information und Kommunikation (<a>§ 11 Nr. 5</a>)</td><td>a)</td><td>den Lager- und Transportbereich sowie den eigenen Arbeitsbereich in die betrieblichen Geschäftsprozesse einordnen und daraus Konsequenzen für das eigene Handeln ableiten</td></tr><tr><td>b)</td><td>Arbeitsaufträge nach betrieblichen Vorgaben in Arbeitsabläufe umsetzen; Arbeitsaufträge kundenorientiert ausführen</td></tr><tr><td>c)</td><td>betriebliche Informations- und Kommunikationssysteme unter Berücksichtigung der anwendungsbezogenen Vernetzung sowie der Datensicherheit und des Datenschutzes nutzen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Standardsoftware und arbeitsplatzbezogene Software anwenden</td></tr><tr><td>e)</td><td>fremdsprachige Fachausdrücke anwenden, fremdsprachige Formulare bearbeiten, fachspezifisch kommunizieren</td></tr><tr><td>f)</td><td>Kommunikation mit vorausgehenden und nachfolgenden Funktionsbereichen sicherstellen</td></tr><tr><td>g)</td><td>Auswirkungen von Information, Kommunikation und Kooperation auf Betriebsklima, Arbeitsleistung und Geschäftserfolg beachten</td></tr><tr><td>h)</td><td>Aufgaben im Team planen und bearbeiten, Ergebnisse abstimmen und auswerten</td></tr><tr><td rowspan="13">6</td><td rowspan="13">Logistische Prozesse; qualitätssichernde Maßnahmen (<a>§ 11 Nr. 6</a>)</td><td>a)</td><td>Güter nach Beschaffenheit und Verwendung unterscheiden und handhaben</td></tr><tr><td>b)</td><td>Normen, Maße, Mengen- und Gewichtseinheiten beachten</td></tr><tr><td>c)</td><td>gesetzliche und betriebliche Vorschriften bei der güterspezifischen Lagerung anwenden</td></tr><tr><td>d)</td><td>Güter, insbesondere Gefahrgüter, gefährliche Arbeitsstoffe, Zollgut, verderbliche Ware entsprechend ihren Eigenschaften unter Beachtung von Kennzeichnungen und Symbolen handhaben</td></tr><tr><td>e)</td><td>gesetzliche und betriebliche Vorschriften bei Verpackung und Transport anwenden</td></tr><tr><td>f)</td><td>Informations- und Materialfluss als Teil des logistischen Prozesses sicherstellen</td></tr><tr><td>g)</td><td>bei logistischen Planungs- und Organisationsprozessen mitwirken</td></tr><tr><td>h)</td><td>Vernetzung logistischer Funktionen berücksichtigen und zur Verbesserung der Zusammenarbeit an den Schnittstellen beitragen</td></tr><tr><td>i)</td><td>Umschlagaufgaben im Rahmen des logistischen Konzepts in ihrem zeitlichen und technischen Ablauf abstimmen und durchführen</td></tr><tr><td>k)</td><td>Abweichungen in logistischen Prozessen feststellen und zur Beseitigung beitragen</td></tr><tr><td>l)</td><td>bei Verbesserungen von logistischen und datenunterstützten Prozessen mitwirken</td></tr><tr><td>m)</td><td>qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich durchführen, dabei zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen</td></tr><tr><td>n)</td><td>bei der Bearbeitung von Reklamationen mitwirken</td></tr><tr><td rowspan="4">7</td><td rowspan="4">Einsatz von Arbeitsmitteln (<a>§ 11 Nr. 7</a>)</td><td>a)</td><td>Arbeitsmittel zum Wiegen, Messen und Zählen auswählen und nutzen</td></tr><tr><td>b)</td><td>Arbeits- und Fördermittel einsetzen</td></tr><tr><td>c)</td><td>den Einsatz von Arbeits- und Fördermitteln unter wirtschaftlichen und ökologischen Aspekten planen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Arbeits- und Fördermittel pflegen sowie deren Funktionsfähigkeit und Einsatzbereitschaft kontrollieren; Beseitigung von Beeinträchtigungen veranlassen</td></tr><tr><td rowspan="6">8</td><td rowspan="6">Annahme von Gütern (<a>§ 11 Nr. 8</a>)</td><td>a)</td><td>Begleitpapiere unter Berücksichtigung von Zoll- und Gefahrgutvorschriften und nach betrieblichen Vorgaben auf Richtigkeit und Vollständigkeit prüfen</td></tr><tr><td>b)</td><td>Güter entladen</td></tr><tr><td>c)</td><td>quantitative und qualitative Güterkontrolle durchführen, Eingangsdaten erfassen und Fehlerprotokolle erstellen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Mängelbeseitigung veranlassen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Rückgabe von Leergut, Verpackung und Ladehilfsmitteln nach rechtlichen und betrieblichen Vorgaben durchführen und dokumentieren</td></tr><tr><td>f)</td><td>Güter dem Bestimmungsort zuleiten</td></tr><tr><td rowspan="5">9</td><td rowspan="5">Lagerung von Gütern (<a>§ 11 Nr. 9</a>)</td><td>a)</td><td>Güter auszeichnen, sortieren, Lager- und Verkaufseinheiten bilden sowie Güter zur Lagerung vorbereiten</td></tr><tr><td>b)</td><td>Güter unter Beachtung von Einlagerungsvorschriften einlagern</td></tr><tr><td>c)</td><td>Maßnahmen zur Qualitäts- und Werterhaltung durchführen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Lagerbestände kontrollieren und Korrekturen durchführen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Lagerkennzahlen berechnen, auswerten und dokumentieren</td></tr><tr><td rowspan="6">10</td><td rowspan="6">Kommissionierung und Verpackung von Gütern (<a>§ 11 Nr. 10</a>)</td><td>a)</td><td>Auftragsunterlagen kontrollieren und Kommissionierung vorbereiten</td></tr><tr><td>b)</td><td>Güter unter Berücksichtigung der Auslagerungsprinzipien dem Lager entnehmen, Bestandsveränderungen dokumentieren</td></tr><tr><td>c)</td><td>Lade- und Transporthilfsmittel disponieren</td></tr><tr><td>d)</td><td>Transportverpackungen und Füllmaterialien hinsichtlich Güterart, Transportart, Umweltverträglichkeit und Wirtschaftlichkeit auswählen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Güter zu Ladeeinheiten zusammenstellen und verpacken</td></tr><tr><td>f)</td><td>zusammengestellte Sendungen und Begleitpapiere auf Vollständigkeit prüfen, Transportgüter kennzeichnen, beschriften und sichern</td></tr><tr><td rowspan="7">11</td><td rowspan="7">Versand von Gütern (<a>§ 4 Nr. 11</a>) </td><td>a)</td><td>Sendungen für vorgegebene Verkehrsmittel verladefertig bereitstellen</td></tr><tr><td>b)</td><td>Gewicht und Raumbedarf von Gütern ermitteln</td></tr><tr><td>c)</td><td>Ladelisten und Beladepläne unter Beachtung der Ladevorschriften erstellen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Sendungen entsprechend der Gütereigenschaften und der Verkehrsmittel verladen und verstauen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Ladungen sichern und Verschluss- Vorschriften anwenden</td></tr><tr><td>f)</td><td>Versand- und Begleitpapiere bearbeiten; außenwirtschaftliche Vorschriften beachten</td></tr><tr><td>g)</td><td>bei der Erstellung des Tourenplans mitwirken</td></tr></tbody></table><table><tbody><tr><td>Ausbildungsrahmenplan</td></tr><tr><td>für die Berufsausbildung zur Fachkraft für Lagerlogistik</td></tr><tr><td>- Zeitliche Gliederung -</td></tr><tr><td><b>A.</b></td></tr></tbody></table><br/>Die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen 1 bis 4 sind während der gesamten Ausbildungszeit zu vermitteln. Dabei sollen die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <dl><dt>3.</dt><dd>Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit und</dd><dt>4.</dt><dd>Umweltschutz</dd></dl>insbesondere mit den Fertigkeiten und Kenntnissen der Berufsbildpositionen 7 bis 11 vertieft werden.<br/><table><tbody><tr><td><b>B.</b></td></tr><tr><td>1. Ausbildungsjahr</td></tr></tbody></table><br/>(1) In einem Zeitraum von insgesamt fünf bis sieben Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <dl><dt>1.</dt><dd>Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, Lernziele a bis d,</dd><dt>2.</dt><dd>Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes</dd></dl>sowie die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildposition <dl><dt>9.</dt><dd>Lagerung von Gütern, Lernziele a und b,</dd></dl>in Verbindung mit den Berufsbildpositionen <dl><dt>5.</dt><dd>Arbeitsorganisation; Information und Kommunikation, Lernziele a bis d,</dd><dt>6.</dt><dd>Logistische Prozesse; qualitätssichernde Maßnahmen, Lernziele a bis c,</dd><dt>7.</dt><dd>Einsatz von Arbeitsmitteln, Lernziele a, b und d,</dd></dl>zu vermitteln.</p>
    <p nr="2">In einem Zeitraum von insgesamt fünf bis sieben Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildposition <dl><dt>8.</dt><dd>Annahme von Gütern</dd></dl>zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <dl><dt>5.</dt><dd>Arbeitsorganisation; Information und Kommunikation, Lernziele a bis d,</dd><dt>6.</dt><dd>Logistische Prozesse; qualitätssichernde Maßnahmen, Lernziele a bis c,</dd><dt>7.</dt><dd>Einsatz von Arbeitsmitteln, Lernziele a, b und d,</dd></dl>zu vertiefen.<br/><table><tbody><tr><td>2. Ausbildungsjahr</td></tr></tbody></table><br/>(1) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildposition <dl><dt>9.</dt><dd>Lagerung von Gütern, Lernziele c und d,</dd></dl>in Verbindung mit den Fertigkeiten und Kenntnissen der Berufsbildpositionen <dl><dt>5.</dt><dd>Arbeitsorganisation; Information und Kommunikation, Lernziel g,</dd><dt>6.</dt><dd>Logistische Prozesse; qualitätssichernde Maßnahmen, Lernziele e und m,</dd><dt>7.</dt><dd>Einsatz von Arbeitsmitteln, Lernziel c,</dd></dl>zu vermitteln.</p>
    <p nr="2">In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildposition <dl><dt>10.</dt><dd>Kommissionierung und Verpackung von Gütern, Lernziele a und b,</dd></dl>zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <dl><dt>5.</dt><dd>Arbeitsorganisation; Information und Kommunikation, Lernziel g,</dd><dt>6.</dt><dd>Logistische Prozesse; qualitätssichernde Maßnahmen, Lernziele e und m,</dd><dt>7.</dt><dd>Einsatz von Arbeitsmitteln, Lernziel c,</dd></dl>zu vertiefen.</p>
    <p nr="3">In einem Zeitraum von insgesamt fünf bis sieben Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <dl><dt>6.</dt><dd>Logistische Prozesse; qualitätssichernde Maßnahmen, Lernziel d,</dd><dt>10.</dt><dd>Kommissionierung und Verpackung von Gütern, Lernziele d bis f,</dd><dt>11.</dt><dd>Versand von Gütern, Lernziele a, b, d und e,</dd></dl>in Verbindung mit den Fertigkeiten und Kenntnissen der Berufsbildpositionen <dl><dt>5.</dt><dd>Arbeitsorganisation; Information und Kommunikation, Lernziele e, f und h,</dd><dt>6.</dt><dd>Logistische Prozesse; qualitätssichernde Maßnahmen, Lernziele k und n,</dd></dl>zu vermitteln.<br/><table><tbody><tr><td>3. Ausbildungsjahr</td></tr></tbody></table><br/>(1) In einem Zeitraum von insgesamt ein bis drei Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <dl><dt>11.</dt><dd>Versand von Gütern, Lernziele c, f und g,</dd><dt>10.</dt><dd>Kommissionierung und Verpackung von Gütern, Lernziel c,</dd></dl>zu vermitteln.</p>
    <p nr="2">In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <dl><dt>6.</dt><dd>Logistische Prozesse; qualitätssichernde Maßnahmen, Lernziele f bis i und l,</dd><dt>9.</dt><dd>Lagerung von Gütern, Lernziel e,</dd></dl>zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildposition <dl><dt>5.</dt><dd>Arbeitsorganisation; Information und Kommunikation, Lernziele c und f,</dd></dl>zu vertiefen.</p>
    <p nr="3">In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildposition <dl><dt>1.</dt><dd>Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, Lernziel e,</dd></dl>zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen <dl><dt>8.</dt><dd>Annahme von Gütern,</dd><dt>9.</dt><dd>Lagerung von Gütern,</dd><dt>10.</dt><dd>Kommissionierung und Verpackung von Gütern,</dd><dt>11.</dt><dd>Versand von Gütern</dd></dl>zu vertiefen.</p>
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