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  <header short="MetallbInstrmMAusbV" amtabk="MetallbInstrmMAusbV" norm="metallbinstrmmausbv" title="Verordnung über die Berufsausbildung zum Metallblasinstrumentenmacher/zur Metallblasinstrumentenmacherin">
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      <change type="Stand">Geändert durch <a>Art. 1</a> V v. <time datetime="1999-05-26">26.5.1999</time> I <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl199s1099.pdf" title="Bundesgesetzblatt 1999 S. 1099" type="application/pdf" rel="external noopener">1099</a></change>
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    <prev id="46d711c3" bez="§ 11" target="11" title="Inkrafttreten"/>
    <index id="3eda39d8" bez="Anlage" target="anlage" title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Metallblasinstrumentenmacher/zur Metallblasinstrumentenmacherin"/>
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      <a href="/metallbinstrmmausbv/4">§ 4</a>
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  <main title="Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Metallblasinstrumentenmacher/zur Metallblasinstrumentenmacherin">
    <p>(Fundstelle: BGBl. I 1997, <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl197s1013.pdf" title="BGBl. I 1997 S. 1013" type="application/pdf" rel="external noopener">1013</a> - <a href="https://www.bgbl.de/xaver/bgbl/start.xav?startbk=Bundesanzeiger_BGBl&amp;jumpTo=bgbl197s1018.pdf" title="BGBl. I 1997 S. 1018" type="application/pdf" rel="external noopener">1018</a>)<br/><table><thead><tr><th rowspan="2">Lfd. Nr.</th><th rowspan="2">Teil des Ausbildungsberufsbildes</th><th colspan="2" rowspan="2">Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind</th><th colspan="4">Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr</th></tr><tr><th>1</th><th colspan="2">2</th><th>3</th></tr><tr><th>1</th><th>2</th><th colspan="2">3</th><th colspan="4">4</th></tr></thead><tbody><tr><td rowspan="4">1</td><td rowspan="4">Berufsbildung (<a>§ 3 Nr. 1</a>)</td><td>a)</td><td>Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären</td><td colspan="4" rowspan="18">während der gesamten Ausbildung zu vermitteln</td></tr><tr><td>b)</td><td>gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Inhalte der Ausbildungsordnung und den betrieblichen Ausbildungsplan erläutern</td></tr><tr><td>d)</td><td>Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen</td></tr><tr><td rowspan="4">2</td><td rowspan="4">Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (<a>§ 3 Nr. 2</a>)</td><td>a)</td><td>Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern</td></tr><tr><td>b)</td><td>Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären</td></tr><tr><td>c)</td><td>Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungsrechtlichen beziehungsweise personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben</td></tr><tr><td rowspan="4">3</td><td rowspan="4">Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz (<a>§ 3 Nr. 3</a>)</td><td>a)</td><td>wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen</td></tr><tr><td>b)</td><td>wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Aufgaben des betrieblichen Arbeitsschutzes sowie der zuständigen Berufsgenossenschaft und der Gewerbeaufsicht erläutern</td></tr><tr><td>d)</td><td>wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Arbeitsschutzgesetze nennen</td></tr><tr><td rowspan="6">4</td><td rowspan="6">Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung (<a>§ 3 Nr. 4</a>)</td><td>a)</td><td>berufsbezogene Vorschriften der Träger der gesetzlichen Unfallversicherung, insbesondere Unfallverhütungsvorschriften, Richtlinien und Merkblätter, beachten und anwenden</td></tr><tr><td>b)</td><td>Gefahren am Arbeitsplatz, insbesondere durch fehlerhaften Umgang mit Betriebs- und Hilfsmitteln, erkennen und berufsbezogene Arbeitssicherheits-vorschriften bei den Arbeitsabläufen anwenden</td></tr><tr><td>c)</td><td>Verhaltensweisen bei Unfällen und Bränden, insbesondere in elektrischen Anlagen, beschreiben sowie Maßnahmen der Schadensminderung und der Ersten Hilfe einleiten oder veranlassen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Bestimmungen über gefährliche Arbeitsstoffe und Umweltschutz einhalten sowie über die Reinhaltung der Luft beachten</td></tr><tr><td>e)</td><td>zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen sowie Möglichkeiten der rationellen und umweltschonenden Materialverwendung, insbesondere durch Wiederverwendung und Entsorgung von Werk- und Hilfsstoffen, nutzen</td></tr><tr><td>f)</td><td>im Ausbildungsbetrieb verwendete Energiearten nennen und Möglichkeiten rationeller Energieverwendung im beruflichen Einwirkungs- und Beobachtungsbereich anführen</td></tr><tr><td rowspan="2">5</td><td rowspan="2">Warten und Pflegen von Betriebsmitteln (<a>§ 3 Nr. 5</a>)</td><td>a)</td><td>Betriebsmittel, insbesondere Werkzeuge und Maschinen, durch Reinigen pflegen und vor Korrosion schützen</td><td rowspan="2">2*)</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Betriebsstoffe, insbesondere Öle, Kühl- und Schmierstoffe, nach Betriebsvorschriften wechseln und auffüllen</td></tr><tr><td rowspan="9">6</td><td rowspan="9">Prüfen, Messen und Kennzeichnen (<a>§ 3 Nr. 6</a>)</td><td>a)</td><td>Längen mit Strichmaßstäben, Meßschiebern und Meßschrauben unter Beachtung von systematischen und zufälligen Meßfehlermöglichkeiten messen</td><td rowspan="9">4*)</td><td rowspan="9"> </td><td rowspan="9"> </td><td rowspan="9"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Längen mit Taster oder Zirkel und Meßschnur indirekt messen</td></tr><tr><td>c)</td><td>mit Winkel lehren und mit Winkelmessern messen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Ebenheit von Flächen mit Lineal und Winkel nach dem Lichtspaltverfahren sowie Formgenauigkeit mit Rundungslehren, insbesondere mit Schablonen, prüfen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Werkstücke mit Grenzlehren und Gewindelehren, insbesondere mit Schablonen, prüfen</td></tr><tr><td>f)</td><td>Formgenauigkeit von Rohren durch Sichtprüfen beurteilen</td></tr><tr><td>g)</td><td>Oberflächenqualität durch Sichtprüfen beurteilen</td></tr><tr><td>h)</td><td>Bezugslinien, Bohrungsmitten und Umrisse an Werkstücken unter Berücksichtigung der Werkstoffeigenschaften und nachfolgender Bearbeitung anreißen und körnen</td></tr><tr><td>i)</td><td>Werkstücke kennzeichnen</td></tr><tr><td rowspan="6">7</td><td rowspan="6">Planen und Vorbereiten des Arbeitsablaufes sowie Kontrollieren und Bewerten der Arbeitsergebnisse (<a>§ 3 Nr. 7</a>)</td><td>a)</td><td>Arbeitsschritte unter Beachtung mündlicher und schriftlicher Vorgaben abstimmen und festlegen sowie Arbeitsablauf sicherstellen</td><td rowspan="6">4*)</td><td rowspan="6"> </td><td rowspan="6"> </td><td rowspan="6"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Teilebedarf abschätzen und bereitstellen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Halbzeuge und Normteile nach technischen Unterlagen bereitstellen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Informationen für Fertigung und Instandhaltung beschaffen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Arbeitsplatz an Werkbank und Werkzeugmaschine einrichten</td></tr><tr><td>f)</td><td>Arbeitsergebnis kontrollieren und bewerten</td></tr><tr><td rowspan="4">8</td><td rowspan="4">Lesen, Anwenden und Erstellen von technischen Unterlagen (<a>§ 3 Nr. 8</a>)</td><td>a)</td><td>Skizzen und Zeichnungen, insbesondere von Bauteilen sowie Stücklisten, anfertigen, lesen und anwenden</td><td rowspan="3">3*)</td><td rowspan="3"> </td><td rowspan="3"> </td><td rowspan="3"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Grundbegriffe der Normung anwenden</td></tr><tr><td>c)</td><td>Tabellen, Diagramme, Handbücher und Bedienungshinweise lesen und anwenden</td></tr><tr><td>d)</td><td>Gesamtzeichnungen lesen und anwenden</td><td> </td><td> </td><td> </td><td>2*)</td></tr><tr><td rowspan="2">9</td><td rowspan="2">Bestimmen und Zuordnen von Instrumenten (<a>§ 3 Nr. 9</a>)</td><td>a)</td><td>Metallblasinstrumente im Hinblick auf Mensur und Konstruktionsmerkmale zuordnen</td><td rowspan="2">2</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Metallblasinstrumente nach Aufbau und Funktion unterscheiden</td></tr><tr><td rowspan="4">10</td><td rowspan="4">Auswählen und Lagern von Werk- und Hilfsstoffen (<a>§ 3 Nr. 10</a>)</td><td>a)</td><td>Werkstoffe nach ihren Eigenschaften und Halbzeuge nach ihrer Form unterscheiden, auswählen und ihrem Verwendungszweck zuordnen</td><td rowspan="4">2</td><td rowspan="4"> </td><td rowspan="4"> </td><td rowspan="4"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Hilfsstoffe unterscheiden, auswählen, ihrem Verwendungszweck zuordnen und nach Anweisung und Unterlagen unter Beachtung des Umgangs mit gefährlichen Arbeitsstoffen anwenden</td></tr><tr><td>c)</td><td>Werkstoffe unter Beachtung der Eigenschaften lagern</td></tr><tr><td>d)</td><td>Gefahren beim Lagern, Verwenden und Beseitigen gefährlicher Arbeitsstoffe, insbesondere von Reinigungs-, Lösungs- und Schmiermitteln, beachten</td></tr><tr><td rowspan="3">11</td><td rowspan="3">Ausrichten und Spannen von Werkzeugen und Werkstücken (<a>§ 3 Nr. 11</a>)</td><td>a)</td><td>Spannzeuge unter Berücksichtigung der Größe, der Form, des Werkstoffes und der Bearbeitung von Werkstücken auswählen und befestigen</td><td rowspan="3">3</td><td rowspan="3"> </td><td rowspan="3"> </td><td rowspan="3"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Werkzeuge und Werkstücke, insbesondere mit Maschinenschraubstock und Dreibackenfutter, unter Beachtung der Werkstückstabilität und des Oberflächenschutzes ausrichten und spannen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Werkzeuge mittels Spannfutter und Spannzangen spannen und Meißelhalter ausrichten</td></tr><tr><td rowspan="15">12</td><td rowspan="15">manuelles und maschinelles Spanen (<a>§ 3 Nr. 12</a>)</td><td>a)</td><td>Werkzeuge unter Berücksichtigung der Verfahren und der Werkstücke auswählen</td><td rowspan="7">11</td><td rowspan="7"> </td><td rowspan="7"> </td><td rowspan="7"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Flächen an Werkstücken aus unterschiedlichen Werkstoffen glatt, eben, winklig und parallel auf Maß feilen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Formen an Werkstücken freihandfeilen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Bleche, Rohre und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen und Kunststoffen nach Anriß mit Handbügelsäge trennen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Bleche, Rohre und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen entgraten und schaben</td></tr><tr><td>f)</td><td>Innen- und Außengewinde an unterschiedlichen Werkstoffen unter Verwendung von Kühlschmierstoffen mit Gewindebohrern und Schneideisen herstellen</td></tr><tr><td>g)</td><td>Bohrungen in Werkstücken aus unterschiedlichen Werkstoffen auf Maßgenauigkeit manuell reiben</td></tr><tr><td>h)</td><td>Werkzeuge, insbesondere Reißnadel und Körner, am Schleifbock schärfen</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2">2</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td></tr><tr><td>i)</td><td>Werkzeuge, insbesondere Bohrer und Schaber, am Schleifbock schärfen</td></tr><tr><td>k)</td><td>Werkzeuge unter Berücksichtigung der Verfahren, der Werkstoffe und der Schneidengeometrie auswählen</td><td rowspan="6"> </td><td rowspan="6"> </td><td rowspan="6">5</td><td rowspan="6"> </td></tr><tr><td>l)</td><td>Maschinenwerte an Werkzeugmaschinen für Bohr- und Drehoperationen mit Hilfe von Tabellen und Diagrammen bestimmen und einstellen</td></tr><tr><td>m)</td><td>Werkstücke aus unterschiedlichen Werkstoffen mit unterschiedlichen Drehmeißeln durch Quer-Plandrehen und Längs-Runddrehen herstellen</td></tr><tr><td>n)</td><td>Betriebsbereitschaft der Werkzeugmaschine herstellen</td></tr><tr><td>o)</td><td>Bohrungen in Werkstücken aus unterschiedlichen Werkstoffen an Bohrmaschinen mit unterschiedlichen Werkzeugen durch Bohren ins Volle, Aufbohren und durch Profilsenken herstellen</td></tr><tr><td>p)</td><td>Maßgenauigkeit von Bohrungen in Werkstücken aus unterschiedlichen Werkstoffen maschinell durch Reiben herstellen</td></tr><tr><td rowspan="2">13</td><td rowspan="2">Trennen (<a>§ 3 Nr. 13</a>)</td><td>a)</td><td>Handscheren und Handhebelscheren, insbesondere unter Berücksichtigung des Werkstoffes, der Blechdicke und des Kraftbedarfes, auswählen</td><td rowspan="2">2</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Feinbleche mit Handscheren und Handhebelscheren nach Anriß scheren</td></tr><tr><td rowspan="7">14</td><td rowspan="7">Umformen (<a>§ 3 Nr. 14</a>)</td><td>a)</td><td>Durchmesser und Wandstärken von zylindrischen Rohren aus Nichteisenmetallen mit Ziehmaschinen umformen und auf Maßgenauigkeit prüfen</td><td rowspan="3">4</td><td rowspan="3"> </td><td rowspan="3"> </td><td rowspan="3"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Gerade zylindrische Rohre aus Nichteisenmetallen zu geraden konischen Rohren von Hand und mit Ziehmaschine umformen, Rohre von Hand richten</td></tr><tr><td>c)</td><td>Eigenschaften von Werkstücken unter Berücksichtigung der stofflichen Zusammensetzung und des Verwendungszwecks durch Bearbeitung und Wärmebehandlung, insbesondere durch Weichglühen, ändern</td></tr><tr><td>d)</td><td>Abwicklungen von Zylindern und Kegeln konstruieren</td><td rowspan="4"> </td><td rowspan="4">16</td><td rowspan="4"> </td><td rowspan="4"> </td></tr><tr><td>e)</td><td>Werkstücke aus Feinblechen nach Abwicklungen herstellen</td></tr><tr><td>f)</td><td>Zylindrische Rohre aus Nichteisenmetallen mit und ohne Füllung biegen, glätten und kalibrieren</td></tr><tr><td>g)</td><td>Gerade konische Rohre aus Nichteisenmetallen zu Bogenstücken umformen, runden und glätten</td></tr><tr><td rowspan="7">15</td><td rowspan="7">Fügen (<a>§ 3 Nr. 15</a>)</td><td>a)</td><td>Bauteile mit Schrauben, Muttern und Sicherungselementen unter Beachtung der Werkstoffpaarung verbinden und sichern</td><td rowspan="5">4</td><td rowspan="5"> </td><td rowspan="5"> </td><td rowspan="5"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Funktion, Maß- und Lagetoleranzen gefügter Bauteile prüfen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Bauteile auf Oberflächenbeschaffenheit der Fügeflächen und Formtoleranz prüfen, sowie in lötgerechter Lage fixieren</td></tr><tr><td>d)</td><td>Lötwerkzeuge, Lote und Flußmittel zum Weichlöten auswählen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Bleche, Profile und Rohre aus Nichteisenmetallen Weichlöten</td></tr><tr><td>f)</td><td>Lötwerkzeuge, Lote und Flußmittel zum Hartlöten auswählen</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2">2</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td></tr><tr><td>g)</td><td>Bleche, Profile und Rohre aus Nichteisenmetallen hartlöten</td></tr><tr><td rowspan="2">16</td><td rowspan="2">Anfertigen von Bauteilen (<a>§ 3 Nr. 16</a>)</td><td>a)</td><td>Kleinteile entsprechend Verwendungszweck und Funktion auswählen und zuordnen</td><td rowspan="2">6</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Kleinteile, insbesondere Stützen und Ringe, durch Spanen, Trennen, Umformen und Fügen herstellen</td></tr><tr><td rowspan="6">17</td><td rowspan="6">Zusammenfügen von Instrumententeilen (<a>§ 3 Nr. 17</a>)</td><td>a)</td><td>Einzelteile nach Unterlagen und Anweisungen bereitstellen</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2">6</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Maßgenauigkeit der Instrumententeile prüfen und korrigieren</td></tr><tr><td>c)</td><td>Bögen, Züge und Rohre nach Skizze oder Schablone unter Beachtung von Parallelität und Ganggenauigkeit zusammenfügen</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2">4</td><td rowspan="2"> </td></tr><tr><td>d)</td><td>Ventile nach Skizze oder Schablone unter Beachtung von Parallelität und Ganggenauigkeit zusammenfügen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Instrumententeile nach Unterlagen für den Zusammenbau vorbereiten</td><td> </td><td> </td><td> </td><td>12</td></tr><tr><td>f)</td><td>Baugruppen des Instrumentes nach Unterlagen zum Rohbau zusammenfügen</td><td> </td><td> </td><td> </td><td>12</td></tr><tr><td rowspan="6">18</td><td rowspan="6">Behandeln von Oberflächen (<a>§ 3 Nr. 18</a>)</td><td>a)</td><td>Gesundheits- und Umweltschutz, insbesondere in Bezug auf Stäube und Dämpfe, beachten</td><td rowspan="3">5</td><td rowspan="3"> </td><td rowspan="3"> </td><td rowspan="3"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Bauteile und Instrumente zur Oberflächenbehandlung vorbereiten, insbesondere durch Verputzen der Lötstellen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Oberflächen manuell schleifen und polieren</td></tr><tr><td>d)</td><td>Oberflächen maschinell schleifen und polieren</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2">5</td><td rowspan="2"> </td></tr><tr><td>e)</td><td>Oberflächen sichtprüfen sowie für die Weiterbehandlung vorbereiten</td></tr><tr><td>f)</td><td>ganze Instrumente manuell und maschinell schleifen und polieren</td><td> </td><td> </td><td> </td><td>10</td></tr><tr><td rowspan="6">19</td><td rowspan="6">Endmontage und Spielfertigmachen von Metallblasinstrumenten (<a>§ 3 Nr. 19</a>)</td><td>a)</td><td>Instrumententeile und Instrument reinigen</td><td rowspan="4"> </td><td rowspan="4"> </td><td rowspan="4">10</td><td rowspan="4"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Ventile, Druckwerke, Züge und Wasserklappen einbauen, regulieren und Funktionsfähigkeit herstellen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Luftdichtigkeit des Instrumentes prüfen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Instrument spielfertig machen und Funktionsprüfung durchführen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Töne mit Stimmgerät prüfen</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2">2</td></tr><tr><td>f)</td><td>durch Verändern der Längenmaße die Stimmung von Instrumenten beeinflussen</td></tr><tr><td rowspan="4">20</td><td rowspan="4">Endkontrolle und Qualitätssicherung (<a>§ 3 Nr. 20</a>)</td><td>a)</td><td>optische und funktionelle Prüfung durchführen</td><td rowspan="4"> </td><td rowspan="4"> </td><td rowspan="4">2</td><td rowspan="4"> </td></tr><tr><td>b)</td><td>Fehler kennzeichnen</td></tr><tr><td>c)</td><td>akustische Störfaktoren erkennen und beseitigen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Möglichkeiten der wirtschaftlichen Beseitigung von Fehlern beurteilen und Instandsetzung einleiten</td></tr><tr><td rowspan="5">21</td><td rowspan="5">Instandsetzen von Instrumenten (<a>§ 3 Nr. 21</a>)</td><td>a)</td><td>Reparaturumfang festlegen, Ersatzteile bestimmen</td><td rowspan="5"> </td><td rowspan="5"> </td><td rowspan="5"> </td><td rowspan="5">14</td></tr><tr><td>b)</td><td>Instrument, Baugruppen und Teile demontieren; Verbindungen prüfen und instandsetzen</td></tr><tr><td>c)</td><td>Fehler, Beschädigungen und Verschleiß beseitigen, insbesondere durch Ausbeulen, Richten, Nacharbeiten und Austauschen</td></tr><tr><td>d)</td><td>Funktionsfähigkeit von Ventilmaschinen herstellen</td></tr><tr><td>e)</td><td>Oberflächengüte wiederherstellen</td></tr></tbody></table><br/><dl><dt>*)</dt><dd>Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.</dd></dl></p>
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